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1.計(jì)算:
(1)$\sqrt{{5}^{2}+1{2}^{2}}$
(2)$\sqrt{2{5}^{2}-{7}^{2}}$
(3)$\root{3}{\frac{10}{27}-5}$
(4)$\root{3}{135×25}$.

分析 (1)先算根號里面的平方,再算加法,最后計(jì)算算術(shù)平方根;
(2)先算平方,再算減法,最后計(jì)算算術(shù)平方根;
(3)先算根號里面的減法,再計(jì)算立方根;
(4)先算根號里面的乘法,再計(jì)算立方根.

解答 解:(1)$\sqrt{{5}^{2}+1{2}^{2}}$
=$\sqrt{25+144}$
=$\sqrt{169}$
=13;
(2)$\sqrt{2{5}^{2}-{7}^{2}}$
=$\sqrt{625-49}$
=$\sqrt{576}$
=24;
(3)$\root{3}{\frac{10}{27}-5}$
=$\root{3}{-\frac{125}{27}}$
=-$\frac{5}{3}$;
(4)$\root{3}{135×25}$
=$\root{3}{{3}^{3}×{5}^{3}}$
=3×5
=15.

點(diǎn)評 本題主要考查了實(shí)數(shù)的綜合運(yùn)算能力,是各地中考題中常見的計(jì)算題型.解決此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握平方、算術(shù)平方根、立方根等考點(diǎn)的運(yùn)算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖,在寬為20m,長30m的矩形場地上,修筑同樣寬的兩條道路,余下的部分作為耕地,要使耕地的面積為504m2,則路寬為多少m?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.在一個(gè)不透明的口袋中裝有5個(gè)完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號為1、2、3、4、5,從中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,其標(biāo)號小于3的概率為( 。
A.$\frac{1}{5}$B.$\frac{2}{5}$C.$\frac{3}{5}$D.$\frac{4}{5}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列計(jì)算結(jié)果正確的是( 。
A.$\sqrt{2}$+$\sqrt{3}$=$\sqrt{5}$B.2+$\sqrt{2}$=2$\sqrt{2}$C.3$\sqrt{2}$-$\sqrt{2}$=2$\sqrt{2}$D.$\frac{\sqrt{18}-\sqrt{8}}{2}$=1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.已知四邊形ABCD是正方形,等腰直角△AEF的直角頂點(diǎn)E在直線BC上(不與點(diǎn)B、C重合),F(xiàn)M⊥AD,交射線AD于點(diǎn)M.
(1)當(dāng)點(diǎn)E在邊BC上,點(diǎn)M在邊AD的延長線上時(shí),如圖①,求證:AB+BE=AM.(提示:延長MF,交邊BC的延長線于點(diǎn)H.)
(2)當(dāng)點(diǎn)E在邊CB的延長線上,點(diǎn)M在邊AD上時(shí),如圖②.請直接寫出線段AB,BE,AM之間的數(shù)量關(guān)系,不需要證明.
(3)當(dāng)點(diǎn)E在邊BC的延長線上,點(diǎn)M在邊AD上時(shí),如圖③.若BE=$\sqrt{3}$,∠AFM=15°,則AM=$\sqrt{3}$-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.函數(shù)y=2x向右平移2個(gè)單位,得到的表達(dá)式為y=2x-4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.絕對值不大于5$\frac{1}{3}$的整數(shù)有11個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如圖,平行四邊形ABCD的對角線交于坐標(biāo)原點(diǎn)O.若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-4,2),則點(diǎn)C坐標(biāo)為( 。
A.(4,-2)B.(4,2)C.(2,-4)D.(-2,-4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知,在△ABC中,AD為△ABC的角平分線或外角平分線,交BC邊所在的直線于點(diǎn)D,過點(diǎn)C作CM⊥AD于點(diǎn)M,已知AB=AD.
(1)當(dāng)AD為△ABC的角平分線(如圖1),求證:AC-AB=2DM;
(2)當(dāng)AD為△ABC的角平分線(如圖2,3),其它條件不變,請分別寫出線段AC、AB、DM之間的數(shù)量關(guān)系;
(3)當(dāng)AD為△ABC的角平分線(如圖3),請證明線段AC、AB、DM之間的數(shù)量關(guān)系.

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同步練習(xí)冊答案