【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)
的圖像記為
,函數(shù)
的圖像記為
,其中
為常數(shù),且
,圖像
、
,合起來得到的圖像標(biāo)記為
.
(1)求圖像
與
軸的交點坐標(biāo).
(2)當(dāng)圖像
的最低點到
軸距離為3時,求
的值.
(3)當(dāng)
時,若點
在圖像
上,求
的值.
(4)點
、
的坐標(biāo)分別為
、
,連接
與圖像
有兩個交點時
的取值范圍.
【答案】(1)(
);(2)
;(3)
或
;(4)
,
,
.
【解析】
(1)令M1的函數(shù)值等于0,即求出x的兩個解,取正數(shù)解.
(2)因為提到“最低點”,所以函數(shù)圖象M1對應(yīng)的拋物線開口向上,a>0,令頂點縱坐標(biāo)=3即求出a的值.
(3)把點在圖象M1或圖象M2進行分類討論,把a=1和y=-
代入解析式即求出m的值.
(4)把a>0和a<0時圖象M的大致草圖畫出,根據(jù)圖象觀察和計算說明線段PQ所在位置對交點個數(shù)的影響,得到a的范圍.
(1)當(dāng)ax2-2ax-4a=0時,
∵a≠0,
∴x2-2x-4=0
解得:x1=1+
,x2=1-![]()
∵x≥0,
∴圖象M1與x軸的交點坐標(biāo)為(1+
,0)
(2)∵y=ax2-2ax-4a=a(x-1)2-5a,且圖象M1的最低點到x軸距離為3
∴a>0,
∴|-5a|=3,即-5a=-3
∴a=
(3)當(dāng)a=1時,點(m,
)在圖象M上,
①若點在圖象M1上,即m≥0,m22m4=![]()
解得:m1=1+
,m2=1-
(舍去)
②若點在圖象M2上,即m<0,m22m+4=![]()
解得:m3=-1+
(舍去),m4=-1-![]()
綜上所述,m的值為1+
或-1-![]()
(4)若a>0,則圖象M的大致形狀如圖1,
![]()
①若線段PQ經(jīng)過圖象M1的頂點(1,-5a)
則-5a=-1,得a=
對于圖象M2,-
x2-
x+
=-1時,解得:x1=-1+
(舍去),x2=-1-![]()
∵-1-
>-5
∴直線PQ與圖象M2的交點在點P的右側(cè)
∴線段PQ與圖象M2有一個交點
∴a=
時,線段PQ與圖象M有兩個交點
②若線段PQ比圖象M1與y軸交點高時,如圖2,
![]()
則-4a<-1,解得:a>![]()
若a<0,則圖象M的大致形狀如圖3,
![]()
③若線段PQ經(jīng)過M2與y軸交點時,4a=-1 得a=
,
對于圖象M1,-
x2+
x+1=-1時,解得:x1=-2(舍去),x2=4,
即此時線段PQ與圖象M1交點為Q(4,-1),
∴當(dāng)線段PQ比圖象M2與y軸交點低時,與圖象M2有兩個交點,與圖象M1沒有交點,
最低不得低過圖象M2的頂點(-1,5a),
∴5a<-1,
解得:a<
,
綜上所述,線段PQ與圖象M有兩個交點時,a=
或a>
或a<
.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,以點A為圓心,AB的長為半徑的圓恰好與CD相切于點C,交AD于點E,交BA的延長線于點F,若弧EF的長為π,則圖中陰影部分的面積為______.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市304國道通遼至霍林郭勒段在修建過程中經(jīng)過一座山峰,如圖所示,其中山腳A、C兩地海拔高度約為1000米,山頂B處的海拔高度約為1400米,由B處望山腳A處的俯角為30°,由B處望山腳C處的俯角為45°,若在A、C兩地間打通一隧道,求隧道最短為多少米(結(jié)果取整數(shù),參考數(shù)據(jù)
≈1.732)
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點O是邊長為2的正方形ABCD的中心.函數(shù)y=(x﹣h)2的圖象與正方形ABCD有公共點,則h的取值范圍是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線
與
軸的負(fù)半軸相交于點
,將拋物線
平移得到拋物線
,
與
相交于點
,直線
交
于點
,且
.
![]()
(1)求點
的坐標(biāo);
(2)寫出一種將拋物線
平移到拋物線
的方法;
(3)在
軸上找點
,使得
的值最小,求點
的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a<0)的圖象與x軸的兩個交點A、B的橫坐標(biāo)分別為﹣3、1,與y軸交于點C,下面四個結(jié)論:①16a+4b+c<0;②若P(﹣5,y1),Q(
,y2)是函數(shù)圖象上的兩點,則y1>y2;③c=﹣3a;④若△ABC是等腰三角形,則b=﹣
或﹣
.其中正確的有_____.(請將正確結(jié)論的序號全部填在橫線上)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,排球運動員站在點O處練習(xí)發(fā)球,將球從O點正上方2m的A處發(fā)出,把球看成點,其運行的高度y(m)與運行的水平距離x(m)滿足關(guān)系式y=a(x
k)2+h.已知球與O點的水平距離為6m時,達到最高2.6m,球網(wǎng)與O點的水平距離為9m.高度為2.43m,球場的邊界距O點的水平距離為18m,則下列判斷正確的是( )
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A. 球不會過網(wǎng) B. 球會過球網(wǎng)但不會出界
C. 球會過球網(wǎng)并會出界 D. 無法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)樓對面是一座小山,去年“聯(lián)通”公司在山頂上建了座通訊鐵塔.甲、乙兩位同學(xué)想測出鐵塔的高度,他們用測角器作了如下操作:甲在教學(xué)樓頂A處測得塔尖M的仰角為α,塔座N的仰角為β;乙在一樓B處只能望到塔尖M,測得仰角為θ(望不到底座),他們知道樓高AB=20m,通過查表得:tanα=0.5723,tanβ=0.2191,tanθ=0.7489;請你根據(jù)這幾個數(shù)據(jù),結(jié)合圖形推算出鐵塔高度MN的值.
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