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若（a＋）2與互為相反數(shù)，則的值為 ．

 

【解析】

試題分析：由已知?jiǎng)t有

所以

所以

考點(diǎn)：1、互為相反數(shù)的兩數(shù)相加得0；2、非負(fù)數(shù)的性質(zhì)；3、二次根式的化簡(jiǎn)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆江西省八年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知△ABC中，AB＝AC，AB的垂直平分線(xiàn)交AC于D，△ABC和△DBC的周長(zhǎng)分別是60 和38，則△ABC的腰和底邊長(zhǎng)分別為( )

A．24 和12 B．16 和22 C．20 和16 D．22 和16

 

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若關(guān)于的分式方程無(wú)解，則 ．

 

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如圖，在△PAB中，點(diǎn)C、D在邊AB上，PC＝PD＝CD，∠APB＝120°．

(1)試說(shuō)明△APC與△PBD相似．

(2)若CD＝1，AC＝x，BD＝y(tǒng)，請(qǐng)你求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式．

(3)小明猜想：若PC＝PD＝1，∠CPD＝α，∠APB＝β，只要α與β之間滿(mǎn)足某種關(guān)系式，問(wèn)題(2)中的函數(shù)關(guān)系式仍然成立．你同意小明的觀(guān)點(diǎn)嗎？如果你同意，請(qǐng)求出α與β所滿(mǎn)足的關(guān)系式；若不同意，請(qǐng)說(shuō)明理曲．

 

 

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化簡(jiǎn)或計(jì)算：

(1)(x2－2xy＋y2) ÷ (2)

 

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如圖，正方形ABCD的邊長(zhǎng)為25，內(nèi)部有6個(gè)全等的正方形，小正方形的頂點(diǎn)E、F、G、H分別落在邊AD、AB、BC、CD上，則每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為（ ）

A．6 B．5 C．2 D．

 

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有五張卡片（形狀、大小、質(zhì)地都相同），上面分別畫(huà)有下列圖形：①線(xiàn)段；②正三角形；③平行四邊形；④等腰梯形；⑤菱形，將卡片背面朝上洗勻，從中抽取一張，正面圖形既是軸對(duì)稱(chēng)圖形，又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的概率是（ ）

A． B． C． D．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆江蘇省鹽城市東臺(tái)市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

據(jù)統(tǒng)計(jì)，近幾年全世界森林面積以每年約1700萬(wàn)公頃的速度消失，為了預(yù)測(cè)未來(lái)20年世界森林面積的變化趨勢(shì)，可選用　_________　統(tǒng)計(jì)圖表示收集到的數(shù)據(jù)．

 

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如圖，有四塊全等的直角三角形紙片，直角邊長(zhǎng)分別是1，2，請(qǐng)利用這四塊紙片按下列要求在6×6方格紙中各拼一個(gè)圖形（四塊紙片都要用上，無(wú)縫隙且無(wú)重疊部分），直角頂點(diǎn)在格點(diǎn)上．

（1）圖甲中作出是軸對(duì)稱(chēng)圖形而不是中心對(duì)稱(chēng)圖形；

（2）圖乙中作出是中心對(duì)稱(chēng)圖形而不是軸對(duì)稱(chēng)圖形；

（3）圖丙中作出既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形．

 

 

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