某旅行團在一城市游覽,有甲、乙、丙、丁四個景點,導游說:“①要游覽甲,就得去乙;②乙、丙只能去一
個;③丙、丁要么都去,要么都不去;”根據(jù)導游的說法,在下列選項中,該旅
行團可能游覽的景點是![]()
A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丁 D.丙、丁
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖①,已知正方形ABCD的邊長為1,點P是AD邊上的一個動點,點A關于直線BP的對稱點是點Q,連接PQ、DQ、CQ、BQ,設AP=x.
(1) BQ+DQ的最小值是_______,此時x的值是_______;
(2)如圖②,若PQ的延長線交CD邊于點E,并且∠CQD=90°.
①求證:點E是CD的中點;②求x的值.
(3)若點P是射線AD上的一個動點,請直接寫出當△CDQ為等腰三角形時x的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖3,反比例函數(shù)y=
的圖象經(jīng)過點M,則此反比例 函數(shù)的解析式為
A.y =-
B.y =-
C.y =
D.y =![]()
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖9,等腰△ABC紙片(AB=AC)按圖中所示方法,恰好能折成一個四邊形,首先使點A與點B重合,然后使點C與點D重合,則等腰△ABC中∠B的度數(shù)是 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖12-1和12-2,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AD⊥BC,垂足是D,AE平分∠BAD,交BC于點E.過點A作AF⊥AE,過點C作CF∥AD,兩直線交于點F.
(
1)在圖12-1中,證明:△ACF≌△ABE;
(2)在圖12-2中,∠A
CB的平分線交AB于點M,交AD于點N.
① 求證:四邊形ANCF是平行四邊形;
② 求證:ME=MA;
③ 四邊形ANCF是不是菱形?若是,請證明;若不是,請簡要說明理由.
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