【題目】解下列分式方程:
(1)
;(2)![]()
【答案】(1)x=2;(2)無解.
【解析】
(1)根據(jù)分式方程的解法,等式兩邊都乘以2x(x+6)去分母,去括號,移項合并同類項,系數(shù)化為1即可;
(2)等式兩邊都乘以(x+1)(x-1)然后按照解分式方程的步驟進(jìn)行求解即可.
(1)等式兩邊都乘以2x(x+6),得:
x+6=4x,
移項合并得:3x=6,
解得:x=2,
經(jīng)檢驗x=2是方程的根,
故答案為:x=2.
(2)等式兩邊都乘以(x+1)(x-1),得:
4-(x+1)(x+1)=-(x+1)(x-1),
化簡整理得:4-
-2x-1=-
+1,
移項合并,得:2x=2,
解得:x=1,
經(jīng)檢驗x=1,分母為0,所以x=1是方程的增根,
所以原分式方程無解,
故答案為:無解.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的例題及點撥,補全解題過程(完成點撥部分的填空),并解決問題:
例題:如圖1,在等邊
中,
是
邊上一點(不含端點
),
是
的外角
的平分線上一點,且
.求證:
.
![]()
點撥:如圖2,作
,
與
的延長線相交于點
,得等邊
,連結(jié)
,易證
(_______),可得
,
;
又
,則
,可得
____
_____;
由
,進(jìn)一步可得
______;
又因為
,所以
,所以
.
問題:如圖3,四邊形
的四條邊都相等,四個角都等于
,
是
邊上一點(不含端點
),
是四邊形
的外角
的平分線上一點,且
.求
的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點
,
分別在
軸,
軸正半軸上.
![]()
![]()
![]()
(1)
的平分線與
的外角平分線交于點
,求
的度數(shù);
(2)設(shè)點
,
的坐標(biāo)分別為
,
,且滿足
,求
的面積;
(3)在(2)的條件下,當(dāng)
是以
為斜邊的等腰直角三角形時,請直接寫出點
的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD的邊長為4,∠ABC=60°,在菱形ABCD內(nèi)部有一點P,當(dāng)PA+PB+PC值最小時,PB的長為________.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,E是AB上一點,F是AD延長線上一點,且DF=BE.
![]()
(1)求證:CE=CF;
(2)若點G在AD上,且∠GCE=45°,則GE=BE+GD成立嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,
,且點D在BA邊的延長線上.
(1)求證:
;
(2)求證:
;
(3)若
,
,求△CDE的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù) y=kx+2(k<0)的圖象經(jīng)過點 C(3,0),且反比例函數(shù) y=
的圖象與該一次函數(shù)的圖象交于第二、四象限內(nèi)的 A,B 兩點.
(1)求該一次函數(shù)的解析式;
(2)若 AC=2BC,求 m 的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知等腰三角形ABC的底邊長BC=20cm,D是AC上的一點,且BD=16cm,CD=12cm.
(1)求證:BD⊥AC;
(2)求△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形
為某街心公園的平面圖,經(jīng)測量
米,
米,且
.
(1)求
的度數(shù);
(2)若
為公園的車輛進(jìn)出口道路(道路的寬度忽略不計),工作人員想要在點
處安裝一個監(jiān)控裝置來監(jiān)控道路
的車輛通行情況,已知攝像頭能監(jiān)控的最大范圍為周圍的100米(包含100米),求被監(jiān)控到的道路長度為多少?
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