如圖，在4×4的正方形網(wǎng)格中，每個小正方形的邊長為1，若將△AOC繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△BOD，則
的長為（ ）
A.π B.6π C.3π D.1.5π
一諾書業(yè)暑假作業(yè)快樂假期云南美術(shù)出版社系列答案科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，在△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝BC，點D在邊AB上，連接CD，將線段CD繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°至CE位置，連接AE．（1）求證：AB⊥AE．
（2）若點D為AB中點，求證：四邊形ADCE是正方形．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖11，拋物線y＝ax2 + c經(jīng)過點A（0，2）和點B（
－1，0）．
（1）求此拋物線的解析式；
（2）將此拋物線平移，使其頂點坐標為（2，1），平移后的拋物線與x軸的兩個交點分別為點C，D（點C在點D的左邊），求點C，D的坐標；
（3）將此拋物線平移，設(shè)其頂點的縱坐標為m，平移后的拋物線與x軸兩個交點之間的距離為n，若1＜m＜3，直接寫出n的取值范圍．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
實施新課改以來，某班學生經(jīng)常采
用“小組合作學習”的方式進行學習.值周班長每周對各小組合作學習情況進行綜合評分.下表是其中一周的評分結(jié)果：
| 組別 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 |
| 分值 | 90 | 96 | 89 | 90 | 91 | 85 | 90 |
“分值”這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是（ �。�
A.89，90 B.90，90 C.88，95 D.90，95
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
我市某校在推進新課改的過程中，開設(shè)的體育選修課有：A：籃球，B：足球，C：排球，D：羽毛球，E：乒乓球，學生可根據(jù)自己的愛好選修一門，學校李老師對某班全班學生的選課情況進行調(diào)查統(tǒng)計，制成了兩幅不完整的統(tǒng)計圖（如圖）．
（1）請你求出該班的總?cè)藬?shù)，并補全頻數(shù)分布直方圖；
（2）表示“足球”所在扇形的圓心角是多少度？
（3）該班班委4人中，1人選修籃球，2人選修足球，1人選修排球，李老師要從這4人中人選2人了解他們對體
育選修課的看法，請你用列表或畫樹狀圖的方法，求選出的2人恰好1人選修籃球，1人選修足球的概率．
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）是關(guān)于x的方程
的根，則m+n的值為 ．
．
，若c 是任意有理數(shù)，則下列不等式中總是成立的是
B．
C．
D．