下列各式中,從左到右的變形是因式分解的是( ).
A.
B.
C. a2-4ab+4b2=(a-2b)2 D. ax+ay+a=a(x+y)+a
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
.如圖,已知菱形ABCD的對(duì)角線AC,BD的長(zhǎng)分別是6cm,8cm,AE⊥BC于點(diǎn)E,則AE的長(zhǎng)是( )
A.5
cm B.2
cm
C.
cm D.
cm
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,下列不正確的等式是( 。
A.AB=AC B.∠BAE=∠CAD
C.BE=DC D.AD=DE
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
請(qǐng)仔細(xì)觀察用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角∠
等于已知角∠
的示意圖,根據(jù)圖形全等的知識(shí),說明畫出∠
=∠
的依據(jù)是 ( ).
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)尺規(guī)作圖:如圖a,已知∠MON,作∠MON的平分線OP,并在OP上任取一點(diǎn)Q,
分別在OM、ON上各取一點(diǎn)S、T,作△OSQ和△OTQ,使得△OSQ≌△OTQ.(不寫作法,保留作圖痕跡)
(2)請(qǐng)你參考這個(gè)作全等三角形的方法,解答下列問題:
①如圖b,在△ABC中,∠ACB是直角,∠B=60°,AD、CE分別是∠BAC、∠BCA的平分線,AD、CE相交于點(diǎn)F. 請(qǐng)你判斷并寫出FE與FD之間的數(shù)量關(guān)系;
②如圖c,在△ABC中,如果∠ACB不是直角,而①中的其它條件不變,請(qǐng)問,你在①中所得結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)說明理由.
圖a 圖b 圖c
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