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如圖,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=3cm,OB=4cm,以點O為坐標原點建立坐標系,設(shè)P,Q分別為AB,OB邊上的動點,它們同時分別從點A,O向B點勻速運動,速度均為1厘米/秒,設(shè)移動的時間為t(0≤t≤4)秒.
(1)求運動t秒時,P,Q兩點的坐標.(用含t的式子表示).
(2)若△OPQ的面積為Scm2,運動的時間為t秒,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式.當t為何值時,S有最大值?最大面積是多少?
(3)當t為何值時,直線PQ將△AOB的面積分成1:3兩部分?
(4)按此速度運動下去,△OPQ能否成為正三角形?若能,求出時間t;若不能,請說明理由.能否通過改變Q點的速度,使△OPQ成為正三角形?若能,請求出改變后Q的速度和此時t的值.

【答案】分析:(1)作PM⊥OA于M,則PM∥OB,再根據(jù)平行線分線段成比例定理列出比例式;由勾股定理求出AB=5,而AP=t,根據(jù)比例式求出AM、PM的值,P點坐標即可得到,由
(2)根據(jù)三角形的面積公式,P點縱坐標與OQ的長度的積的一半就是△OPQ面積,整理后根據(jù)二次函數(shù)的最值問題求解即可;
(3)因為S△ABO=OA×OB=×3×4=6,又S△PQB=BQ×Py=×(4-t)(3-t),若直線PQ將△AOB的面積分成1:3兩部分
則當×(4-t)(3-t)=×6或×(4-t)(3-t)=×6,分別求出符合題意的t值即可;
(4)按此速度運動下去,△OPQ不能成為正三角形根據(jù)正三角形的性質(zhì)PN垂直平分邊OQ,所以無論t為何值時,△OPQ都不可能為正三角形;改變Q點速度根據(jù)正三角形的性質(zhì),0Q=2ON,PN=OQ,分別列式求解即可得到Q點運動速度和時間t.
解答:解:(1)作PM⊥OA于M,則PM∥OB,
∴AM:AO=PM:BO=AP:AB,
∵OA=3cm,OB=4cm,
∴在Rt△OAB中,AB==5=5cm,
∵AP=1•t=t,

∴PM=t,AM=t,
∴OM=OA-AM=3-t,
∴點P的坐標為(t,3-t),
∵Q點的運動速度是速度為1厘米/秒,
∴OQ=1×t,
∴Q的坐標是(t,0);
(2)OQ=1•t=tcm,
∴S△OPQ=×t×(3-t)=-(t-2+,
∵a=-<0,
∴當t=時,S最大=;
(3)∵S△ABO=OA×OB=×3×4=6,
又S△PQB=BQ×Py=×(4-t)(3-t),
×(4-t)(3-t)=×6時,則t=(舍去)或
×(4-t)(3-t)=×6時,則t=(舍去)或,
∴當t=時,直線PQ將△AOB的面積分成1:3兩部分;
(4)按此速度運動下去,△OPQ不能成為正三角形,理由如下:過點P作PN⊥OQ,
∵OP2=PN2+ON2=PN2+(t)2,QP2=PN2+QN2=PN2+(t)2,
要使△OPQ成為等邊三角形,則PN2+(t)2=PN2+(t)2,
∴t=0,但此時不存在三角形,
∴按此速度運動下去,△OPQ不能成為正三角形,
設(shè)Q點運動的速度為k,若△OPQ為正三角形,則OP=PQ=OQ,OQ=2ON,
∴kt=2×t,k=,
此時PN=OP•sin60°=OP=OQ,
即:3-t=×t,
解得:t=
∴當Q的運動速度為cm/s是,△△OPQ成為正三角形,此時t=
點評:此題考查了勾股定理、相似三角形對應(yīng)邊成比例的性質(zhì)、等邊三角形的高與底邊的性質(zhì),二次函數(shù)最值問題以及相似三角形的判定與性質(zhì)等知識.此題綜合性很強,難度較大,解題的關(guān)鍵是數(shù)形結(jié)合思想與函數(shù)思想的應(yīng)用,注意輔助線的作法,只要肯于動腦也不難解決.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=3cm,OB=4cm,以點O為坐標原點建立坐標系,設(shè)P、Q精英家教網(wǎng)分別為AB、OB邊上的動點它們同時分別從點A、O向B點勻速運動,速度均為1cm/秒,設(shè)P、Q移動時間為t(0≤t≤4)
(1)過點P做PM⊥OA于M,求證:AM:AO=PM:BO=AP:AB,并求出P點的坐標(用t表示);
(2)求△OPQ面積S(cm2),與運動時間t(秒)之間的函數(shù)關(guān)系式,當t為何值時,S有最大值?最大是多少?
(3)當t為何值時,△OPQ為直角三角形?
(4)證明無論t為何值時,△OPQ都不可能為正三角形.若點P運動速度不變改變Q的運動速度,使△OPQ為正三角形,求Q點運動的速度和此時t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△AOB中,∠ABO=90°,OB=4,AB=8,且反比例函數(shù)y=
kx
在第一象限內(nèi)的圖象分別交OA、AB于點C和點D,連結(jié)OD,若S△BOD=4,
(1)求反比例函數(shù)解析式;
(2)求C點坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•咸寧)如圖,在Rt△AOB中,OA=OB=3
2
,⊙O的半徑為1,點P是AB邊上的動點,過點P作⊙O的一條切線PQ(點Q為切點),則切線PQ的最小值為
2
2
2
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•安溪縣質(zhì)檢)如圖,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=3,OB=4,將△AOB沿x軸依次以點A、B、O為旋轉(zhuǎn)中心從①的位置順時針旋轉(zhuǎn),分別得②、③、…,則:
(1)旋轉(zhuǎn)得到圖③的直角頂點的坐標為
(12,0)
(12,0)

(2)旋轉(zhuǎn)得到圖⑩的直角頂點的坐標為
(36,0)
(36,0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•南崗區(qū)一模)如圖,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,且AO=8,BO=6,P是線段AB上一個動點,PE⊥A0于E,PF⊥B0于F.設(shè)
PE=x,矩形PFOE的面積為S
(1)求出S與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當x為何值時,矩形PFOE的面積S最大?最大面積是多少?

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