如圖，AB是⊙O的直徑，點C在AB的延長線上，CD切⊙O于點D，連接AD，若∠A=25°，則∠C = 度.
期末1卷素質教育評估卷系列答案科目：初中數(shù)學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（四川資陽卷）數(shù)學（解析版） 題型：選擇題
下列運算正確的是（ �。�
A．a3+a4=a7 B．2a3•a4=2a7 C．（2a4）3=8a7 D．a8÷a2=a4
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科目：初中數(shù)學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（四川成都卷）數(shù)學（解析版） 題型：解答題
如圖，在⊙O的內接△ABC中，∠ACB=90°，AC=2BC，過C作AB的垂線l交⊙O于另一點D，垂足為E.設P是
上異于A,C的一個動點，射線AP交l于點F，連接PC與PD，PD交AB于點G.
（1）求證：△PAC∽△PDF；
（2）若AB=5，
，求PD的長；
（3）在點P運動過程中，設
，求
與
之間的函數(shù)關系式.（不要求寫出
的取值范圍）
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科目：初中數(shù)學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（四川成都卷）數(shù)學（解析版） 題型：解答題
如圖，矩形ABCD中，AD=2AB，E是AD邊上一點，
（
為大于2的整數(shù)），連接BE，作BE的垂直平分線分別交AD、BC于點F，G，F(xiàn)G與BE的交點為O，連接BF和EG.
（1）試判斷四邊形BFEG的形狀，并說明理由；
（2）當
（
為常數(shù)），
時，求FG的長；
（3）記四邊形BFEG的面積為
，矩形ABCD的面積為
，當
時，求的值.（直接寫出結果，不必寫出解答過程）
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科目：初中數(shù)學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（四川成都卷）數(shù)學（解析版） 題型：選擇題
將二次函數(shù)
化為
的形式，結果為（ ）
（A）
（B）
（C）
（D）
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科目：初中數(shù)學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（四川成都卷）數(shù)學（解析版） 題型：選擇題
下列幾何體的主視圖是三角形的是（ ）
(A)
(B)
(C)
(D)
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科目：初中數(shù)學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（四川德陽卷）數(shù)學（解析版） 題型：選擇題
下列說法中正確的個數(shù)是（ �。�
①不可能事件發(fā)生的概率為0；
②一個對象在實驗中出現(xiàn)的次數(shù)越多，頻率就越大；
③在相同條件下，只要試驗的次數(shù)足夠多，頻率就可以作為概率的估計值；
④收集數(shù)據(jù)過程中的“記錄結果”這一步，就是記錄每個對象出現(xiàn)的頻率．
A．1 B．2 C．3 D．4
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