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住宅小區(qū)樓房之間的距離是建樓和購(gòu)房時(shí)人們所關(guān)心的問(wèn)題之一,如圖所示.住宅小區(qū)南北兩棟樓房的高度均為16.8米,已知當(dāng)?shù)貢r(shí)間冬至這天中午12時(shí)太陽(yáng)光線與地面所成的銳角是30°.
(1)要使這時(shí)南樓的影子恰好落在北樓的墻腳.兩樓間的距離應(yīng)為多少米(精確到0.1米)?
(2)如果兩樓房之間的距離為20米,那么這時(shí)南樓的影子是否會(huì)影響北樓一樓的采光?如果影響,請(qǐng)求出南樓在北樓上的影子長(zhǎng),如果不影響說(shuō)明理由?(
3
≈1.73,結(jié)果精確到0.1m)
(1)如圖:當(dāng)太陽(yáng)光照射到點(diǎn)C時(shí),甲樓的影子,剛好不影響乙樓,
在Rt△ABC中,AB=16.8m,∠ACB=30°,
∴AC=
AB
tan30°
=
16.8
3
3
≈29.m;
答:要使這時(shí)南樓的影子恰好落在北樓的墻腳.兩樓間的距離應(yīng)為29米;
(2)如果兩樓房之間的距離為20米,則20<29,
∴這時(shí)南樓的影子是否會(huì)影響北樓一樓的采光,
設(shè)光線交FC于D過(guò)D作DA⊥BE于A,則四邊形ABDC是矩形,
∴AB=DC,AD=BC,
在Rt△ADE中,AD=20米,tan30°=
AE
AD
=
3
3
,
∴AE=AD•
3
3
=11.5米,
∴DC=AB=FC-AE=16.8-11.5=5.3米,
答:南樓在北樓上的影子長(zhǎng)約是5.3米.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90゜,CD⊥AB于D,sinA=
4
5
,AC=5,求sinB及BC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

大樓AD的高為10米,不遠(yuǎn)處有一塔BC,某人在樓底A處測(cè)得塔頂B處的仰角為60°,爬到樓頂D點(diǎn)測(cè)得塔頂B點(diǎn)的仰角為30°,求塔BC的高度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在一個(gè)陽(yáng)光明媚、清風(fēng)徐徐的周末,小明和小強(qiáng)一起到郊外放風(fēng)箏.他們把風(fēng)箏放飛后,兩個(gè)風(fēng)箏的引線一端都固定在地面上的C處(如圖).現(xiàn)已知風(fēng)箏A的引線(線段AC)長(zhǎng)20m,風(fēng)箏B的引線(線段BC)長(zhǎng)24m,在C處測(cè)得風(fēng)箏A的仰角為60°,風(fēng)箏B的仰角為45°.
(1)試通過(guò)計(jì)算,比較風(fēng)箏A與風(fēng)箏B誰(shuí)離地面更高?
(2)求風(fēng)箏A與風(fēng)箏B的水平距離.(結(jié)果精確到0.01m,
2
≈1.414,
3
≈1.732)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在矩形ABCD中,CE⊥BD,E為垂足,連接AE,已知BC=3,CD=4,
求(1)△ADE的面積;
(2)tan∠EAB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在梯形ABCD中,ADBC,AC⊥AB,AD=CD,cosB=
5
13
,BC=26.
求:(1)cos∠DAC的值;
(2)線段AD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

河邊有一條筆直的公路,公路兩側(cè)是平坦地帶,一次活動(dòng)課,老師要求測(cè)量河的寬度.一同學(xué)的測(cè)量結(jié)果如圖所示:∠BCD=30°,∠BDC=45°,CD=70米.
請(qǐng)你幫助計(jì)算河的寬度AB.(結(jié)果保留根號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

明明想從一個(gè)矩形材料中剪出如圖陰影所示的梯形,用來(lái)制作航模機(jī)翼,請(qǐng)你根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)計(jì)算出CD的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D是BC邊上任意一點(diǎn),DE⊥AB于點(diǎn)E,DF⊥AC于點(diǎn)F.若BC=2,則DE+DF=______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案