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【題目】如圖,在RtABC中,∠ABC90°,∠ACB30°AB2cm,E、F分別是AB、AC的中點(diǎn),動點(diǎn)P從點(diǎn)E出發(fā),沿EF方向勻速運(yùn)動,速度為1cm/s,同時動點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),沿BF方向勻速運(yùn)動,速度為2cm/s,連接PQ,設(shè)運(yùn)動時間為ts0t1),則當(dāng)t___時,PQF為等腰三角形.

【答案】2

【解析】

由勾股定理和含30°角的直角三角形的性質(zhì)先分別求出ACBC,然后根據(jù)題意把PFFQ表示出來,當(dāng)△PQF為等腰三角形時分三種情況討論即可.

解:∵∠ABC90°,∠ACB30°,AB2cm

AC2AB4cm,BC2

E、F分別是AB、AC的中點(diǎn),

EFBCcm,BFAC2cm,

由題意得:EPt,BQ2t,

PFt,FQ22t,

分三種情況:

①當(dāng)PFFQ時,如圖1,△PQF為等腰三角形.

t22t

t2 ;

②如圖2,當(dāng)PQFQ時,△PQF為等腰三角形,過QQDEFD,

PF2DF,

BFCF,

∴∠FBC=∠C30°,

E、F分別是AB、AC的中點(diǎn),

EFBC,

∴∠PFQ=∠FBC30°,

FQ22t,

DQFQ1t,

DF 1t),

PF2DF21t),

EFEP+PF ,

t+21t)= ,

t ;

③因?yàn)楫?dāng)PFPQ時,∠PFQ=∠PQF30°,

∴∠FPQ120°,

而在P、Q運(yùn)動過程中,∠FPQ最大為90°,所以此種情況不成立;

綜上,當(dāng)t2時,△PQF為等腰三角形.

故答案為:2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)新建了一棟7層的教學(xué)大樓,每層樓有8間教室,進(jìn)出這棟大樓共有八道門,其中四道正門大小相同,四道側(cè)門大小也相同.安全檢查中,對八道門進(jìn)行了測試:當(dāng)同時開啟一道正門和兩道側(cè)門時,2分內(nèi)可以通過560名學(xué)生;當(dāng)同時開啟一道正門和一道側(cè)門時,4分內(nèi)可以通過800名學(xué)生.

1)平均每分內(nèi)一道正門和一道側(cè)門分別可以通過多少名學(xué)生?

2)檢查中發(fā)現(xiàn),緊急情況時因?qū)W生擁擠,出門的效率將降低30%.安全檢查規(guī)定:在緊急情況下全大樓的學(xué)生應(yīng)在5分內(nèi)通過這八道門安全撤離,假設(shè)這棟教學(xué)大樓每間教室最多有45名學(xué)生,問建造的這八道門是否符合安全規(guī)定?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果一個角的兩邊與另一個角的兩邊分別平行,那么這兩個角的大小有什么數(shù)量關(guān)系?請說明理由。(要求:畫出圖形,并寫出已知,求證,證明過程)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】直線l1y=kx+b與直線l2y=bx+k在同一坐標(biāo)系中的大致位置是(  )

A. B.

C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,自來水廠A和村莊B在小河l的兩側(cè),現(xiàn)要在A,B間鋪設(shè)一條輸水管道.為了搞好工程預(yù)算,需測算出A,B間的距離.一小船在點(diǎn)P處測得A在正北方向,B位于南偏東24.5°方向,前行1200m,到達(dá)點(diǎn)Q處,測得A位于北偏西49°方向,B位于南偏西41°方向.

(1)線段BQ與PQ是否相等?請說明理由;
(2)求A,B間的距離.(參考數(shù)據(jù)cos41°≈0.75)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,將一塊含有45°角的直角三角板如圖放置,直角頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1,0),頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,2),頂點(diǎn)B恰好落在第一象限的雙曲線上,現(xiàn)將直角三角板沿x軸正方向平移,當(dāng)頂點(diǎn)A恰好落在該雙曲線上時停止運(yùn)動,則此時點(diǎn)C的對應(yīng)點(diǎn)C′的坐標(biāo)為( )

A.( ,0)
B.(2,0)
C.( ,0)
D.(3,0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AGF=ABC,1+2=180°.

(1)試判斷BFDE的位置關(guān)系,并說明理由;

(2)BFAC,2=150°,求∠AFG的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A(﹣1,0),點(diǎn)B(0, ).

(1)求∠BAO的度數(shù);
(2)如圖1,將△AOB繞點(diǎn)O順時針得△A′OB′,當(dāng)A′恰好落在AB邊上時,設(shè)△AB′O的面積為S1 , △BA′O的面積為S2 , S1與S2有何關(guān)系?為什么?
(3)若將△AOB繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)到如圖2所示的位置,S1與S2的關(guān)系發(fā)生變化了嗎?證明你的判斷.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將邊長為3的正方形置于平面直角坐標(biāo)系第一象限,使邊落在軸的正半軸上,直線經(jīng)過點(diǎn)且與軸交于點(diǎn)

1)求點(diǎn)坐標(biāo);

2)求的面積;

3)若直線軸交于點(diǎn),在軸上是否存在點(diǎn),使得是直角三角形?若存在,請直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案