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如圖,直角三角形紙片ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,將紙片沿AD折疊,使C點(diǎn)與AB邊上的點(diǎn)E重合.
(1)求AB的長(zhǎng);
(2)求DE的長(zhǎng).
考點(diǎn):翻折變換(折疊問(wèn)題)
專題:
分析:(1)直接運(yùn)用勾股定理,求出AB的長(zhǎng)度,即可解決問(wèn)題.
(2)運(yùn)用角平分線的性質(zhì),求出CD的長(zhǎng)度,即可解決問(wèn)題.
解答:解:(1)∵∠C=90°,AC=6,BC=8,
∴AB2=82+62,
∴AB=10;
(2)由題意得:DE=DC;∠BAD=∠CAD,
CD
BD
=
AC
AB
=
6
10
,而B(niǎo)C=8,
∴CD=3,
∴DE=DC=3.
點(diǎn)評(píng):該題主要考查了勾股定理、翻折變換的性質(zhì)等幾何知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用問(wèn)題;對(duì)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力提出了一定的要求.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校慶“六•一”文藝晚會(huì)需要用氣球3000個(gè),八(1)班同學(xué)自愿承擔(dān)吹氣球的工作.有10名同學(xué)最后因排練節(jié)目沒(méi)有參加.這樣,其他同學(xué)平均每人吹的氣球數(shù)比原計(jì)劃多15個(gè),問(wèn)這個(gè)班有多少名同學(xué)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知AD、BC相交于點(diǎn)O,AB=CD,AD=CB,求證:OA=OC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中∠BAC是銳角,AD⊥BC,BE⊥AC,AD與BE相交于點(diǎn)H,垂足分別為D、E,且DB=DC,AE=BE.
(1)求證:AH=2BD;
(2)若將∠BAC改為鈍角,其他條件不變,上述的結(jié)論還成立嗎?若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖已知:點(diǎn)B、F、C、E在一條直線上,F(xiàn)B=CE,AC=DF,AB=ED;
求證:AB∥ED.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直角三角形紙片ABC中,AB=3,AC=4,D為斜邊BC中點(diǎn),第1次將紙片折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)D重合,折痕與
AD交與點(diǎn)P1;設(shè)P1D的中點(diǎn)為D1,第2次將紙片折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)D1重合,折痕與AD交于點(diǎn)P2;設(shè)P2D1的中點(diǎn)為D2,第3次將紙片折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)D2重合,折痕與AD交于點(diǎn)P3;…;設(shè)Pn-1Dn-2的中點(diǎn)為Dn-1,第n次將紙片折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)Dn-1重合,折痕與AD交于點(diǎn)Pn(n>2),則AP6的長(zhǎng)為( 。
A、
37
211
B、
36
29
C、
36
214
D、
35
212

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,將一副三角板的直角頂點(diǎn)重合放置于A處,兩塊三角板可以在同一平面內(nèi)自由的轉(zhuǎn)動(dòng);
(1)當(dāng)AD是∠CAB的平分線時(shí),試確定AD與BC的位置關(guān)系;
(2)試判斷∠CAD與∠EAB是否存在大小關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在同一直角坐標(biāo)系中,正比例函數(shù)的圖象可以看做是:將x軸所在的直線繞著原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)a度角后的圖形,若它與反比例函數(shù)y=
3
x
的圖象分別交于第一、第三象限的點(diǎn)B,D,已知點(diǎn)A(=m,0),C(m,0).
(1)直接判斷并填寫:不論α取何值,四邊形ABCD的形狀一定是
 
;四邊形ABCD
 
(填“能”或“不能”)是菱形.
(2)若m=2,且四邊形ABCD為矩形,求B點(diǎn)的坐標(biāo)及旋轉(zhuǎn)角a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖所示,AB是直線,∠BOC=∠AOC=90°,OD,OE是射線,則圖中有
 
對(duì)互余的角,
 
對(duì)互補(bǔ)的角.

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同步練習(xí)冊(cè)答案