⊙O中等于120°的劣弧所對(duì)的弦是12
cm，則⊙O的半徑是
cm．
考點(diǎn)：垂徑定理,勾股定理
專題：
分析：根據(jù)題意畫出圖形，作OC⊥AB于C，利用垂徑定理得到直角三角形，解此直角三角形求得圓的半徑即可．
解答：
解：作OC⊥AB于C，則AC=
AB=6
cm．
∵∠AOB=120°，OA=OB，
∴∠A=30°．
∴在Rt△AOC中，r=OA=
=12cm．
故答案為：12cm．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是垂徑定理及解直角三角形的知識(shí)，解題的關(guān)鍵是利用垂徑定理構(gòu)造直角三角形．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué)
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觀察猜想：我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò)：“數(shù)形結(jié)合百般好，隔裂分家萬(wàn)事非．”說(shuō)明數(shù)形結(jié)合是一種重要的數(shù)學(xué)方法，許多重要的計(jì)算轉(zhuǎn)化成圖形后，非常巧妙而簡(jiǎn)單，觀察圖形：
（1）圖中A表示的數(shù)值是
；
（2）根據(jù)你的觀察，猜想：
+
+
+
+
=1-
=
；
（3）你能猜想下列式子的值嗎？
①
+
+
+
+
+
+
+
+
；
②
+
+
+…+
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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二元一次方程組
的解是二元一次方程x-y=2的解．
（判斷對(duì)錯(cuò)）
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運(yùn)用等式的基本性質(zhì)進(jìn)行變形，正確的是（ �。�
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| C、如果a=b，那么a×3=b÷3 |
| D、如果3a=3b，那么a=b |
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數(shù)學(xué)老師布置10道選擇題作為課堂練習(xí)，學(xué)習(xí)委員將全班同學(xué)的答歡迎登陸全品中考網(wǎng)“題情況繪制成條形圖，據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知，答對(duì)8道題的同學(xué)的頻率是（ �。�
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已知a-b=-2，則代數(shù)式a-b-3的值是（ �。�
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
如圖，A、B、C為⊙O上三點(diǎn)，∠ABC=60°，則∠AOC的度數(shù)為（ �。�
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象過(guò)點(diǎn)A（3，0），B（-1，2），
（1）求直線AB的解析式；
（2）在給出的直角坐標(biāo)系中，畫出y=|x|和y=kx+b的圖象，并根據(jù)圖象寫出方程組
的解．
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