科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
| a | 6 | -6 | -6 | -6 | -10 | -2.5 |
| b | 4 | 0 | 4 | -4 | 2 | -2.5 |
| A，B兩點間的距離 | 2 | 6 | 0 |
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
| n | 5 | 0 | -3 | -4.5 | 2 |
| m | 3 | -5 | -6 | -6 | -10 |
| d |
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科目：初中數(shù)學 來源：2011-2012年天津市河北區(qū)七年級上學期期中質量檢測數(shù)學卷 題型：解答題
已知點
在數(shù)軸上分別表示
。
1.⑴填寫下表：
|
m |
5 |
-5 |
-6 |
-6 |
-10 |
|
n |
3 |
0 |
4 |
-4 |
2 |
|
A、B兩點的距離 |
|
|
|
|
|
2.⑵若兩點的距離為d，則
與有何數(shù)量關系？
3.⑶在數(shù)軸上是否存在整數(shù)點
，使它到
和
的距離之和為
？若存在，請寫出所有符合條件的整數(shù)；若不存在，請說明理由。
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
探索性問題
數(shù)軸是一個非常重要的數(shù)學工具，它使數(shù)和數(shù)軸上的點建立起對應關系，揭示了數(shù)與點之間的內在聯(lián)系，它是“數(shù)形
結合”的基礎。請利用數(shù)軸回答下列問題：
已知點A、B在數(shù)軸上分別
表示數(shù)a、b.
(1)填寫下表：
| 數(shù) | 列A | 列B | 列C | 列D | 列E | 列F |
| a | 5 | -5 | -6 | -6 | -10 | -2.5 |
| b | 3 | 0 | 4 | -4 | 2 | -2.5 |
| A、B兩點的距離 |
(2)任取上表一列數(shù)，你發(fā)現(xiàn)距離表示可列式為 ，則軸上表示
和
的兩點之間的距離可表示為 .
(3)若表示一個有理數(shù)，且
，則
= .
(4)若A、B兩點的距離為 d，則d與a、b有何數(shù)量關系.
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