今天數(shù)學(xué)課上,老師講了多項式的加減,放學(xué)后,小明回到家拿出課堂筆記,認真的復(fù)習(xí)老師課上講的內(nèi)容,他突然發(fā)現(xiàn)一道題:(﹣x2+3xy﹣
y2)﹣(﹣
x2
+y2)=﹣
x2+4xy﹣
y2 陰影的地方被鋼筆水弄污了,那么空格中的一項是( )
|
| A. | ﹣7xy | B. | +7xy | C. | ﹣xy | D. | +xy |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知△ABC≌△A′B′C′,A與A′,B與B′是對應(yīng)點,△A′B′C′周長為 9cm,AB=3cm,BC=4cm,則A′C′= cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.
(1)寫出A、B、C三點的坐標(biāo):
(2)若△ABC各頂點的橫坐標(biāo)都不變,縱坐標(biāo)都乘以-1,在同一坐標(biāo)系中描出對應(yīng)的點A′、B′、C′,并依次連接這三個點得△A′B′C′;
(3)請問△A′B′C′與△ABC有怎樣的位置關(guān)系?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
畫一條數(shù)軸,用數(shù)軸上的點把下列有理數(shù)-(-2),-0.5,∣-4∣,0, +
表示出來,并用“<”把它們連接起來。
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