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4.我縣萬德隆商場有A、B兩種商品的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如表:
商品
價(jià)格
AB
進(jìn)價(jià)(元/件)mm+20
售價(jià)(元/件)160240
已知:用2400元購進(jìn)A種商品的數(shù)量與用3000元購進(jìn)B種商品的數(shù)量相同.
(1)求m的值;
(2)該商場計(jì)劃同時(shí)購進(jìn)的A、B兩種商品共200件,其中購進(jìn)A種商品x件,實(shí)際進(jìn)貨時(shí),生產(chǎn)廠家對A種商品的出廠價(jià)下調(diào)a(50<a<70)元出售,若商場保持同種商品的售價(jià)不變,商場售完這200件商品的總利潤為y元.
①求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
②若限定A種商品最多購進(jìn)120件最少購進(jìn)100件,請你根據(jù)以上信息,設(shè)計(jì)出使該商場獲得最大利潤的進(jìn)貨方案.

分析 (1)根據(jù)等量關(guān)系:用2400元購進(jìn)A種商品的數(shù)量與用3000元購進(jìn)B種商品的數(shù)量相同,列出方程即可解決問題.
(2)①根據(jù)總利潤=A商品利潤+B商品利用計(jì)算即可解決問題.
②分50<a<60,60<a<70,a=60三種情形,根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)討論即可解決問題.

解答 解:(1)由題意$\frac{2400}{m}$=$\frac{300}{m+20}$
解得:m=88.
∴m=80.
(2)①y=[160-(80-a)]x+(240-100)(200-x)=(a-60)x+28000.(0<x<200)
②∵y=(a-60)x+28000,100≤x≤120,
∴當(dāng)50<a<60時(shí),a-60<0,y隨x增大而減小,
∴x=100時(shí),y有最大值,
此時(shí)進(jìn)貨方案是購買100件A種商品,100件B種商品利潤最大.
當(dāng)60<a<70時(shí),y隨x增大而增大,
∴x=120時(shí),y有最大值,
此時(shí)進(jìn)貨方案是購買120件A種商品,80件B種商品利潤最大.
當(dāng)a=60時(shí),利潤是定值為28000元,此時(shí)進(jìn)貨方案是購買m件A種商品,(200-m)件B種商品(100≤m≤120).

點(diǎn)評 本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,一元一次不等式等知識,解題的關(guān)鍵是連接題意,學(xué)會利用不等式解決實(shí)際問題,學(xué)會利用一次函數(shù)的性質(zhì)解決實(shí)際問題中最值問題,屬于中考常考題型.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.計(jì)算:|$\sqrt{2}$-3|-$\sqrt{16}$+($\frac{1}{3}$)0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖,C,D兩點(diǎn)把線段AB分成1:5:2三部分,M為AB的中點(diǎn),MD=2cm,求CM和AB的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.為了豐富小學(xué)生的課余生活,某小學(xué)購買了甲乙兩種圖書共100本,其中甲種圖書6元/本,乙種圖書9元/本.
(1)如果購買這兩種圖書共用780元,求甲、乙兩種圖書各購買多少本?
(2)該校準(zhǔn)備再次購買這兩種圖書(不包括已購買的100本),使乙種圖書數(shù)量是甲種圖書數(shù)量的2倍,且所需費(fèi)用不多于1200元(不包括780元),求甲種圖書最多能再購買多少本?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.小穎到服裝店參加社會實(shí)踐活動(dòng),服裝店經(jīng)理讓小穎幫助解決以下問題:
服裝店準(zhǔn)備購進(jìn)甲乙兩種服裝,甲種每件進(jìn)價(jià)80元,售價(jià)120元;乙種每件進(jìn)價(jià)60元,售價(jià)90元.計(jì)劃購進(jìn)兩種服裝共100件,其中甲種服裝不少于70件.
(1)若購進(jìn)這100件服裝的費(fèi)用不得超過7600,則甲種服裝最多購進(jìn)多少件?
(2)在(1)的條件下,該服裝店在“五一”期間對甲種服裝以每件優(yōu)惠a(0<a<20)元的價(jià)格進(jìn)行優(yōu)惠促銷活動(dòng),乙種服裝價(jià)格不變,那么該服裝店應(yīng)如何調(diào)整進(jìn)貨方案才能獲得最大利潤.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.今年3月,市路橋公司決定對A、B兩地之間的公路進(jìn)行改造,并由甲工程隊(duì)從A地向B地方向修筑,乙工程隊(duì)從B地向A第方向修筑.已知甲工程隊(duì)先施工2天,乙工程隊(duì)再開始施工,乙工程隊(duì)施工幾天后因另有任務(wù)提前離開,余下的任務(wù)由甲工程隊(duì)單獨(dú)完成,直到公路修通.甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)修公路的長度y(米)與施工時(shí)間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.下列說法:
①乙工程隊(duì)每天修公路160米;
②甲工程隊(duì)每天修公路120米;
③甲比乙多工作6天;
④A、B兩地之間的公路總長是1200米.
其中正確的說法有( 。
A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.用加減法解方程組$\left\{\begin{array}{l}{2x+3y=3}\\{3x-2y=11}\end{array}\right.$時(shí),下列四種變形中正確的是(  )
A.$\left\{\begin{array}{l}{4x+6y=3}\\{9x-6y=11}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{6x+3y=9}\\{6x-2y=22}\end{array}\right.$
C.$\left\{\begin{array}{l}{4x+6y=6}\\{9x-6y=33}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{6x+9y=3}\\{6x-4y=11}\end{array}\right.$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.某新建小區(qū)要修一條1050米長的路,甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)想承建這項(xiàng)工程.經(jīng)了解得到以下信息(如表):
工程隊(duì)每天修路的長度(米)單獨(dú)完成所需天數(shù)(天)每天所需費(fèi)用(元)
甲隊(duì)30n600
乙隊(duì)mn-141160
(1)甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所需天數(shù)n=35,乙隊(duì)每天修路的長度m=50(米);
(2)甲隊(duì)先修了x米之后,甲、乙兩隊(duì)一起修路,又用了y天完成這項(xiàng)工程(其中x,y為正整數(shù)).
①當(dāng)x=90時(shí),求出乙隊(duì)修路的天數(shù);
②求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不用寫出x的取值范圍);
③若總費(fèi)用不超過22800元,求甲隊(duì)至少先修了多少米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.設(shè)m,n是方程x2-2x-2016=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則m2+n2的值為4036.

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同步練習(xí)冊答案