分析 (1)把點B(0,3)代入y=kx+k,求出k的值,得出直線l的解析式,進而求出點A坐標;
(2)當t=1.5秒時,點P恰好是OB的中點,那么點M的縱坐標為1.5,將y=1.5代入直線l的解析式,求出M點坐標,再利用待定系數(shù)法即可求出反比例函數(shù)的解析式;
(3)直線y=t與直線l的交點不在第二象限時,交點在第一或第三象限,根據(jù)A、B縱坐標的值即可求出t的取值范圍;
(4)設點C(3,0)關(guān)于直線l的對稱點為C′,根據(jù)軸對稱的性質(zhì)得出直線l垂直平分線段CC′,設直線CC′的解析式為y=-$\frac{1}{3}$x+b,把C(3,0)代入,利用待定系數(shù)法求出直線CC′的解析式為y=-$\frac{1}{3}$x+1,設C′(x,-$\frac{1}{3}$x+1),根據(jù)AC′=AC,列出關(guān)于x的方程,解方程求出x的值,得到C′坐標,進而求解即可.
解答 解:(1)∵直線l:y=kx+k經(jīng)過點B(0,3),
∴k=3,
∴直線l的解析式為y=3x+3,
令y=0,則3x+3=0,解得x=-1,
∴點A坐標為(-1,0);
(2)∵當t=1.5秒時,OP=1.5,
而B(0,3),
∴點P恰好是OB的中點;
又∵直線y=t與x軸平行,
∴點M的縱坐標為1.5;
∵點M又在直線l上,
∴3x+3=1.5,解得x=-0.5;
∴M(-0.5,1.5).
∵反比例函數(shù)y=$\frac{n}{x}$經(jīng)過點M,
∴n=-0.5×1.5=-$\frac{3}{4}$,
∴反比例函數(shù)的解析式為y=-$\frac{3}{4x}$;
(3)∵A(-1,0),B(0,3),
∴根據(jù)圖象,可知直線y=t與直線l的交點不在第二象限時,t的取值范圍是t≤0或t≥3;
(4)設點C(3,0)關(guān)于直線l的對稱點為C′,
則直線l垂直平分線段CC′,
∵直線l的解析式為y=3x+3,
∴可設直線CC′的解析式為y=-$\frac{1}{3}$x+b,
把C(3,0)代入,得-1+b=0,
解得b=1,
∴直線CC′的解析式為y=-$\frac{1}{3}$x+1,
設C′(x,-$\frac{1}{3}$x+1),
∵AC′=AC,A(-1,0),C(3,0),
∴(x+1)2+(-$\frac{1}{3}$x+1)2=42,
解得x1=-$\frac{21}{5}$,x2=3(舍去),
∴x=-$\frac{21}{5}$,
∴C′(-$\frac{21}{5}$,$\frac{12}{5}$),
∵點C′在直線y=t上,
∴t的值為$\frac{12}{5}$.
點評 本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)、反比例函數(shù)的解析式,軸對稱的性質(zhì),函數(shù)圖象上點的坐標特征等知識,有一定難度.利用數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | (2,3) | B. | (-2,3) | C. | (2,-3) | D. | (2,-3)或(-2,-3) |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com