【題目】如圖1,已知拋物線
與x軸相交于A、B兩點(A左B右),與y軸交于點C.其頂點為D.
(1)求點D的坐標和直線BC對應的一次函數(shù)關系式;
(2)若正方形PQMN的一邊PQ在線段AB上,另兩個頂點M、N分別在BC、AC上,試求M、N兩點的坐標;
(3)如圖1,E是線段BC上的動點,過點E作DE的垂線交BD于點F,求DF的最小值.
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(圖1) (圖2)
【答案】(1)
,
;(2)
,
;(3)
.
【解析】
(1)將二次函數(shù)的解析式化為頂點式即可得點D的坐標;先根據(jù)二次函數(shù)的解析式可求出B、C的坐標,再利用待定系數(shù)法可求出直線BC的一次函數(shù)關系式;
(2)先利用待定系數(shù)法求出直線AC的解析式,從而可設點M、N的坐標,再根據(jù)正方形的性質(四邊相等)列出等式求解即可;
(3)先利用待定系數(shù)法求出直線BD的解析式,再設點E、F的坐標,利用待定系數(shù)法分別求出直線DE、EF的一次項系數(shù),然后利用
列出等式并化簡,得出DF的表達式,由此求解即可得.
(1)![]()
則頂點D的坐標為![]()
當
時,
,解得
或![]()
則點A的坐標為
,點B的坐標為![]()
當
時,
,則點C的坐標為![]()
設直線BC對應的一次函數(shù)關系式為![]()
將點
,
代入得:
,解得![]()
則直線BC對應的一次函數(shù)關系式為
;
(2)設直線AC的解析式為![]()
將點
,
代入得:
,解得![]()
則直線AC的解析式為![]()
設點M的坐標為
,點N的坐標為![]()
四邊形PQMN是正方形,PQ在線段AB上
![]()
![]()
則有
,解得![]()
![]()
則點M的坐標為
,點N的坐標為
;
(3)設直線BD的解析式為![]()
將點
,
代入得:
,解得![]()
則直線BD的解析式為![]()
設點E的坐標為
,點F的坐標為
,則
,![]()
![]()
由題意,分以下兩種情況:
①當
時,則
,此時點E恰好在拋物線的對稱軸上
![]()
點F的縱坐標為2,即
,解得![]()
則![]()
②當
且
時
設直線DE的解析式為![]()
將點
,
代入得:
,解得![]()
設直線EF的解析式為![]()
將點
,
代入得:
,解得![]()
![]()
,即![]()
整理得:![]()
則![]()
![]()
![]()
![]()
且![]()
且![]()
對于任意兩個正數(shù)
都有![]()
,即
,當且僅當
時,等號成立
設
(
且
)
則
,當且僅當
,即
時,等號成立
因此,此時DF的最小值為![]()
又![]()
![]()
![]()
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綜上,DF的最小值為
.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某社區(qū)計劃對1200m2的區(qū)域進行綠化,經(jīng)投標由甲、乙兩個施工隊來完成,已知甲隊每天能完成綠化的面積是乙隊每天能完成綠化面積的2倍,并且甲、乙兩隊在分別獨立完成面積為300m2區(qū)域的綠化時,甲隊比乙隊少用3天.
⑴ 甲、乙兩施工隊每天分別能完成綠化的面積是多少?
⑵ 設先由甲隊施工x天,再由乙隊施工y天,剛好完成綠化任務,求y關于x的函數(shù)關系式.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】隨著時代的不斷發(fā)展,新穎的網(wǎng)絡購進逐漸融入到人們的生活中,“拼一拼”電商平臺上提供了一種拼團購買方式,當拼團(單數(shù)不超過15單)成功后商家將會讓利一定的額度給予顧客實惠.現(xiàn)在某商家準備出手一種每件成本25元/件的新產(chǎn)品,經(jīng)市場調研發(fā)現(xiàn),單價y(單位:元)、日銷售量m(單位:件)與拼單數(shù)x(單位:單)之間存在著如表的數(shù)量關系:
拼單數(shù)x(單位:單) | 2 | 4 | 8 | 12 |
單價y(單位:元) | 34.50 | 34.00 | 33.00 | 32.00 |
日銷售量m(單位:件) | 68 | 76 | 92 | 108 |
請根據(jù)以上提供的信息解決下列問題:
(1)請直接寫出單價y和日銷售量m分別與拼單數(shù)x之間的一次函數(shù)關系式;
(2)拼單數(shù)設置為多少單時的日銷售利潤最大,最大的銷售利潤是多少?
(3)在實際銷售過程中,廠家希望能有更多的商品出售,因此對電商每銷售一件商品廠家就給予電商補助a元(a≤2),那么電商在獲得補助之日后日銷售利潤能夠隨單數(shù)x的增大而增大,那么a的取值范圍是什么?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】 一艘觀光游船從港口A以北偏東60°的方向出港觀光,航行80海里至C處時發(fā)生了側翻沉船事故,立即發(fā)出了求救信號,一艘在港口正東方向的海警船接到求救信號,測得事故船在它的北偏東37°方向,馬上以40海里每小時的速度前往救援,求海警船到大事故船C處所需的大約時間.(溫馨提示:sin53°≈0.8,cos53°≈0.6)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,河旁有一座小山,從山頂A處測得河對岸點C的俯角為30°,測得岸邊點D的俯角為45°,現(xiàn)從山頂A到河對岸點C拉一條筆直的纜繩AC,如果AC是120米,求河寬CD的長?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AC是⊙O的直徑,BC是⊙O的弦,點P是⊙O外一點,連接PA,PB,AB,已知∠PBA=∠C.
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(1)求證:PB是⊙O的切線;
(2)連接OP,若OP∥BC,且OP=8,⊙O的半徑為
,求BC的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,對角線AC、BD交于點O,AB∥DC,AB=BC,BD平分∠ABC,過點C作CE⊥AB交AB的延長線于點E,連接OE.
(1)求證:四邊形ABCD是菱形;
(2)若AB=2
,BD=4,求OE的長.
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