【題目】如圖,點(diǎn)O在直線(xiàn)AB上,OD是∠AOC的平分線(xiàn),OE是∠BOC的平分線(xiàn).
(1)圖中與∠AOD互余的角是 ,與∠COE互補(bǔ)的角是 ;(把符合條件的角都寫(xiě)出來(lái))
(2)求∠DOE的度數(shù);
(3)如果∠BOF=51°34',∠COE=38°43',請(qǐng)畫(huà)出射線(xiàn)OF,求∠COF的度數(shù).
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【答案】(1)∠COE、∠BOE;∠AOE;(2)90°;(3)作圖見(jiàn)解析,∠COF的度數(shù)為129°或25°52'.
【解析】
(1)根據(jù)
是
的平分線(xiàn),
是
的平分線(xiàn)即可寫(xiě)出圖中與
互余的角,與
互補(bǔ)的角;
(2)結(jié)合(1)即可求出
的度數(shù);
(3)根據(jù)
,
,即可畫(huà)出射線(xiàn)
,并求得
的度數(shù).
解:(1)∵OD是∠AOC的平分線(xiàn),OE是∠BOC的平分線(xiàn),∴∠AOD=∠COD
AOC,
,∠BOE=∠COE
BOC,∴∠DOC+∠EOC=90°,∴與∠AOD互余的角有:∠COE、∠BOE;
與∠COE互補(bǔ)的角有:∠AOE.
故答案為:∠COE、∠BOE;∠AOE;
(2)∵OD是∠AOC的平分線(xiàn),OE是∠BOC的平分線(xiàn),
∴∠AOD=∠COD,∠COE=∠BOE,
∵∠AOD+∠COD+∠COE+∠BOE=180°,
∴∠DOE=∠COD+∠COE=90°;
(3)如圖,
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射線(xiàn)OF'和OF″即為所求作的圖形,
∠BOF=51°34',∠COE=38°43',
∠COF'=∠BOC+∠BOF=129°,
或∠COF″=∠BOC﹣∠BOF=25°52',
答:∠COF的度數(shù)為129°或25°52'.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料:小明在學(xué)習(xí)二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號(hào)的式子可以寫(xiě)成另一個(gè)式了的平方,如3+2
=(1+
)2.善于思考的小明進(jìn)行了以下探索:
若設(shè)a+b
=(m+n
)2=m2+2n2+2mn
(其中a、b、m、n均為整數(shù)),
則有a=m2+2n2,b=2mn.
這樣小明就找到了一種把類(lèi)似a+b
的式子化為平方式的方法.
請(qǐng)你仿照小明的方法探索并解決下列問(wèn)題:
(1)若a+b
=(m+n
)2,當(dāng)a、b、m、n均為整數(shù)時(shí),用含m、n的式子分別表示a、b,得:a= ,b= ;
(2)若a+6
=(m+n
)2,且a、m、n均為正整數(shù),求a的值;
(3)化簡(jiǎn):
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,一次函數(shù)
的圖象與反比例函數(shù)
(
)的圖象交于點(diǎn)
.
軸于點(diǎn)
,
軸于點(diǎn)
. 一次函數(shù)的圖象分別交
軸、
軸于點(diǎn)
、點(diǎn)
,且
,
.
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(1)求點(diǎn)
的坐標(biāo);
(2)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(3)根據(jù)圖象寫(xiě)出當(dāng)
取何值時(shí),一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中,正確的是( )
A.直線(xiàn)外一點(diǎn)到這條直線(xiàn)的垂線(xiàn)段,叫做點(diǎn)到直線(xiàn)的距離;
B.已知線(xiàn)段
,
軸,若點(diǎn)
的坐標(biāo)為(-1,2),則點(diǎn)
的坐標(biāo)為(-1,-2)或(-1,6);
C.若
與
互為相反數(shù),則
;
D.已知關(guān)于
的不等式
的解集是
,則
的取值范圍為
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠ABC=90°,AB=4,BC=3,CD=12,AD=13.求四邊形ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知RT△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=8.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā),以每秒2個(gè)單位的速度沿射線(xiàn)CB方向運(yùn)動(dòng),連接AP,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts.
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(1)求斜邊AB的長(zhǎng)
(2)當(dāng)t為何值時(shí),△PAB的面積為6
(3)若t<4,請(qǐng)?jiān)谒o的圖中畫(huà)出△PAB中AP邊上的高BQ,問(wèn):當(dāng)t為何值時(shí),BQ長(zhǎng)為4?并求出此時(shí)點(diǎn)Q到邊BC的距離
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,O是△ABC的外心,I是△ABC的內(nèi)心,連AI并延長(zhǎng)交BC和⊙O于D、E兩點(diǎn).
(1)求證:EB=EI;
(2)若AB=4,AC=3,BE=2,求AI的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,數(shù)軸的單位長(zhǎng)度為1
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(1)如果點(diǎn)
表示的數(shù)互為相反數(shù),那么點(diǎn)
表示的數(shù)是_______,點(diǎn)
表示的數(shù)是_______;
(2)如果點(diǎn)
表示的數(shù)互為相反數(shù),那么四點(diǎn)中,點(diǎn)_______表示的數(shù)的絕對(duì)值最大,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由;
(3)當(dāng)點(diǎn)
為原點(diǎn)時(shí),若存在一點(diǎn)
到點(diǎn)
的距離是點(diǎn)
到點(diǎn)
的距離的2倍,則點(diǎn)
所表示的數(shù)是_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示一個(gè)正比例函數(shù)與一個(gè)一次函數(shù)的圖象,它們交于點(diǎn)A(4,3),一次函數(shù)的圖象與y軸交于點(diǎn)B,且OA=OB.
(1)求這兩個(gè)函數(shù)的解析式;
(2)求△OAB的面積.
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