考點：解一元二次方程-因式分解法
專題：計算題
分析：利用因式分解法解方程．
解答：解：3x
2-2x=0，
x（3x-2）=0，
x=0或3x-2=0，
所以x
1=0，x
2=
．
故答案為x
1=0，x
2=
．
點評：本題考查了解一元二次方程-因式分解法：先把方程的右邊化為0，再把左邊通過因式分解化為兩個一次因式的積的形式，那么這兩個因式的值就都有可能為0，這就能得到兩個一元一次方程的解，這樣也就把原方程進(jìn)行了降次，把解一元二次方程轉(zhuǎn)化為解一元一次方程的問題了（數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想）．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué)
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足球訓(xùn)練場上教練在球門前劃了一個圓圈進(jìn)行無人防守的射門訓(xùn)練如圖，甲，乙兩名運動員分別在C，D兩處，他們爭論不休，都說在自已所在的位置對球門AB的張角大，如果你是教練，請評一評他們兩個人誰的位置對球門AB的張角大？為什么？
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科目：初中數(shù)學(xué)
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如圖所示：已知∠ABD=∠CDB，請你添加一個條件：
，使得△ABD≌△CDB（圖形中不再整加其他字母）．
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．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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點（-5，4）關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo)是
．
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一個多邊形的所有內(nèi)角與它的一個外角的和等于2000°，則這個外角的度數(shù)為
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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將拋物線y=x
2-2x+3的圖象向下平移1個單位，向左平移1個單位，平移后的解析式為
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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如圖所示，AB=AC，AD=AE，∠BAC=∠DAE，∠1=25°，∠2=30°，則∠3=
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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下面四個圖形中，是對頂角的圖形有（ ）
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