【題目】如圖,在
中,
于
,且
.
(
)求證:
.
(
)若
,
于
,
為
中點(diǎn),
與
,
分別交于點(diǎn)
,
.
①判斷線段
與
相等嗎?請說明理由.
②求證:
.
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【答案】見解析
【解析】試題分析:(1)根據(jù)SAS證明△ABE≌△CBE,即可得結(jié)論;(2)①BH=AC,根據(jù)已知條件求出∠BCD=∠ABC,∠ABE=∠DCA,推出DB=CD,根據(jù)ASA證出△DBH≌△DCA,即可得結(jié)論;②連接CG,AG,根據(jù)AB=BC,BE⊥AC,可得BE垂直平分AC,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)可得AG=CG,再由F點(diǎn)是BC的中點(diǎn),DB=DC,可得DF垂直平分BC,所以BG=CG,即可得AG=BG,在Rt△AEG中,由勾股定理即可推出答案.
試題解析:
(
)證明:在
與
中,
,
∴
≌
,
∴
.
(
)①
,
理由:∵
,
,
∴
,
,
,
∴
,
,
在
與
中,
,
∴
≌
,
∴
.
②證明:如圖,連接
,
,
∵
,
,
∴
垂直平分
,
∴
,
∵
點(diǎn)是
的中點(diǎn),
,
∴
垂直平分
,
∴
,
∴
,
在
中,
,
∴
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖:在平行四邊形ABCD中,用直尺和圓規(guī)作∠BAD的平分線交BC于點(diǎn)E(尺規(guī)作圖的痕跡保留在圖中了),連接EF.
(1)求證:四邊形ABEF為菱形;
(2)AE,BF相交于點(diǎn)O,若BF=6,AB=5,求AE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,DE分別是AB,AC的中點(diǎn),BE=2DE,延長DE到點(diǎn)F,使得EF=BE,連CF
(1)求證:四邊形BCFE是菱形;
(2)若CE=6,∠BEF=120°,求菱形BCFE的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=﹣x+2與反比例函數(shù)y=
的圖象有唯一公共點(diǎn),若直線y=﹣x+b與反比例函數(shù)y=
的圖象有2個公共點(diǎn),則b的取值范圍是( 。
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A. b>2 B. ﹣2<b<2 C. b>2或b<﹣2 D. b<﹣2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(
)如圖
中,
,請用直尺和圓規(guī)作一條直線,把
分割成兩個等腰三角形(不寫作法,但須保留作圖痕跡).
(
)如圖
中,
的三個內(nèi)角分別為
,
,
,若
,
,
,在
上找一個點(diǎn)
,使
為等腰三角形,求出
的長(可用含
的代數(shù)式表示).
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![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,
中,
,
,
,若動點(diǎn)
從點(diǎn)
開始,按
的路徑
運(yùn)動一周,且速度為每秒
,設(shè)運(yùn)動的時間為
秒.
(
)求
為何值時,
把
的周長分成相等的兩部分
(
)求
為何值時,
把
的面積分成相等的兩部分;并求此時
的長.
(
)求
為何值時,
為等腰三角形?(請直接寫出答案)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分13分)在平面直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn),直線y =-2x-1與y軸交于點(diǎn)A,與直線y =-x交于點(diǎn)B,點(diǎn)B關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)為點(diǎn)C.
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(1)求過A,B,C三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(2)P為拋物線上一點(diǎn),它關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)為Q.
①當(dāng)四邊形PBQC為菱形時,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
②若點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t(-1<t<1),當(dāng)t為何值時,四邊形PBQC面積最大,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個多邊形的內(nèi)角和等于1260°,則從此多邊形一個頂點(diǎn)引出的對角線有( )
A. 4條 B. 5條 C. 6條 D. 7條
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若x、y是有理數(shù),設(shè)N=3x2+2y2﹣18x+8y+35,則N( )
A. 一定是負(fù)數(shù) B. 一定不是負(fù)數(shù) C. 一定是正數(shù) D. N的取值與x、y的取值有關(guān)
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