| A. | $\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=-1}\end{array}\right.$ | B. | $\left\{\begin{array}{l}{x=-1}\\{y=3}\end{array}\right.$ | C. | $\left\{\begin{array}{l}{x=-1}\\{y=-3}\end{array}\right.$ | D. | $\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=1}\end{array}\right.$ |
分析 關(guān)于x、y的二元一次方程組$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x}{2}-\frac{y}{2}=2}\\{x+\frac{3y}{4}=\frac{9}{4}}\end{array}\right.$的即為直線l1:y=x-4與直線l2:y=-$\frac{4}{3}$x+3相交于點(3,-1)的坐標(biāo).
解答 解:因為直線l1:y=x-4與直線l2:y=-$\frac{4}{3}$x+3相交于點(3,-1),則方程組$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x}{2}-\frac{y}{2}=2}\\{x+\frac{3y}{4}=\frac{9}{4}}\end{array}\right.$的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=-1}\end{array}\right.$,
故選A
點評 本題考查了對一次函數(shù)與二元一次方程組的關(guān)系的理解和運(yùn)用,主要考查學(xué)生的觀察圖形的能力和理解能力,題目比較典型,但是一道比較容易出錯的題目.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 11$\sqrt{2}$ | B. | 13$\sqrt{2}$ | C. | 11$\sqrt{3}$或$\sqrt{3}$ | D. | 11$\sqrt{2}$或13$\sqrt{2}$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 2個 | B. | 3個 | C. | 4個 | D. | 5個 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 67.5° | B. | 60° | C. | 45° | D. | 30° |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | a≤2 | B. | a=2 | C. | a<2 | D. | a≥2 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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