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為了得到函數(shù)的圖像，只需把函數(shù)的圖像上所有的點(diǎn)（  ）        
A．向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度
B．向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度
C．向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，再向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度
D．向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，再向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度高）考資源&網(wǎng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：黃岡重點(diǎn)作業(yè)　初三數(shù)學(xué)（下） 題型：022

我區(qū)的水電資源豐富，并且得到了較好的開(kāi)發(fā)，電力充足．某供電公司為了鼓勵(lì)居民用電，采用分段計(jì)費(fèi)的方法來(lái)計(jì)算電費(fèi)．月用電量x(度)與相應(yīng)電費(fèi)y(元)之間的函數(shù)關(guān)系的圖像如圖所示．

(1)月用電量為100度時(shí)，應(yīng)交電費(fèi)________元．

(2)當(dāng)x≥100時(shí)，y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為_(kāi)_______．

(3)月用電量為260度時(shí)，應(yīng)交電費(fèi)為_(kāi)_______元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

行駛中的汽車(chē)，在剎車(chē)后由于慣性的作用，還要繼續(xù)向前滑行一段距離才能停止，這段距離稱(chēng)為“剎車(chē)距離”．為了測(cè)定某型號(hào)汽車(chē)的剎車(chē)性能(車(chē)速度不能超過(guò)140km/h)，對(duì)這種汽車(chē)進(jìn)行測(cè)試，測(cè)得數(shù)據(jù)如下：

　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　
　　

剎車(chē)時(shí)車(chē)速（km/h） 　　 　　

　　		 　　

0 　　 　　

　　		 　　

10 　　 　　

　　		 　　

20 　　 　　

　　		 　　

30 　　 　　

　　		 　　

40 　　 　　

　　		 　　

50 　　 　　

　　		 　　

60 　　 　　

　　
　　

剎車(chē)距離（m） 　　 　　

　　		 　　

0 　　 　　

　　		 　　

0.3 　　 　　

　　		 　　

1.0 　　 　　

　　		 　　

2.1 　　 　　

　　		 　　

3.6 　　 　　

　　		 　　

5.5 　　 　　

　　		 　　

7.8 　　 　　

　　

(1)以車(chē)速為x軸，以剎車(chē)距離為y軸，在坐標(biāo)系中描出這些數(shù)據(jù)所表示的點(diǎn)，并用平滑的曲線(xiàn)連結(jié)這些點(diǎn)，得到函數(shù)的大致圖像；

(2)觀察圖像，估計(jì)函數(shù)的類(lèi)型．

(3)如果該函數(shù)解析式為，若該型號(hào)汽車(chē)在國(guó)道上發(fā)生了一次交通事故，現(xiàn)場(chǎng)測(cè)得剎車(chē)距離為46.5m，請(qǐng)推測(cè)剎車(chē)時(shí)的速度．在事故發(fā)生時(shí)，汽車(chē)是超速行駛還是正常行駛？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：044

行駛中的汽車(chē)，在剎車(chē)后由于慣性的作用，還要繼續(xù)向前滑行一段距離才能停止，這段距離稱(chēng)為“剎車(chē)距離”．為了測(cè)定某型號(hào)汽車(chē)的剎車(chē)性能(車(chē)速度不能超過(guò)140km/h)，對(duì)這種汽車(chē)進(jìn)行測(cè)試，測(cè)得數(shù)據(jù)如下：

　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　
　　

剎車(chē)時(shí)車(chē)速（km/h） 　　 　　

　　		 　　

0 　　 　　

　　		 　　

10 　　 　　

　　		 　　

20 　　 　　

　　		 　　

30 　　 　　

　　		 　　

40 　　 　　

　　		 　　

50 　　 　　

　　		 　　

60 　　 　　

　　
　　

剎車(chē)距離（m） 　　 　　

　　		 　　

0 　　 　　

　　		 　　

0.3 　　 　　

　　		 　　

1.0 　　 　　

　　		 　　

2.1 　　 　　

　　		 　　

3.6 　　 　　

　　		 　　

5.5 　　 　　

　　		 　　

7.8 　　 　　

　　

(1)以車(chē)速為x軸，以剎車(chē)距離為y軸，在坐標(biāo)系中描出這些數(shù)據(jù)所表示的點(diǎn)，并用平滑的曲線(xiàn)連結(jié)這些點(diǎn)，得到函數(shù)的大致圖像；

(2)觀察圖像，估計(jì)函數(shù)的類(lèi)型．

(3)如果該函數(shù)解析式為，若該型號(hào)汽車(chē)在國(guó)道上發(fā)生了一次交通事故，現(xiàn)場(chǎng)測(cè)得剎車(chē)距離為46.5m，請(qǐng)推測(cè)剎車(chē)時(shí)的速度．在事故發(fā)生時(shí)，汽車(chē)是超速行駛還是正常行駛？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了得到函數(shù)的圖像，只需把函數(shù)的圖像上所有的點(diǎn)（  ）        
A．向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度
B．向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度
C．向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，再向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度
D．向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，再向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度高）考資源&網(wǎng)

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