【題目】如圖
,若四邊形
、四邊形
都是正方形,顯然圖中有
,
;
當(dāng)正方形
繞
旋轉(zhuǎn)到如圖
的位置時(shí),
是否成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由;
當(dāng)正方形
繞
旋轉(zhuǎn)到如圖
的位置時(shí),延長
交
于
,交
于
.
①求證:
;
②當(dāng)
,
時(shí),求
的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△PDC是⊙O的內(nèi)接三角形,CP=CD,若將△PCD繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)C剛落在⊙O上的A處時(shí),停止旋轉(zhuǎn),此時(shí)點(diǎn)D落在點(diǎn)B處.
(1)求證:PB與⊙O相切;
(2)當(dāng)PD=2
,∠DPC=30°時(shí),求⊙O的半徑長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】A,B兩城相距600千米,甲、乙兩車同時(shí)從A城出發(fā)駛向B城,甲車到達(dá)B城后立即返回.如圖是它們離A城的距離y(千米)與行駛時(shí)間 x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象.
(1)求甲車行駛過程中y與x之間的函數(shù)解析式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)當(dāng)它們行駛了7小時(shí)時(shí),兩車相遇,求乙車的速度及乙車行駛過程中y與x之間的函數(shù)解析式,并寫出自變量x的取值范圍;
(3)當(dāng)兩車相距100千米時(shí),求甲車行駛的時(shí)間.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形紙片
中,
,點(diǎn)
是邊
上的一點(diǎn),將紙片沿
折疊,點(diǎn)
落在
處,
恰好經(jīng)過
的中點(diǎn)
,則
的度數(shù)是( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】請?jiān)谙铝袡M線上注明理由.
如圖,在
中,點(diǎn)
,
,
在邊
上,點(diǎn)
在線段
上,若
,
,點(diǎn)
到
和
的距離相等.求證:點(diǎn)
到
和
的距離相等.
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證明:∵
(已知),
∴
(______),
∴
(______),
∵
(已知),
∴
(______),
∵點(diǎn)
到
和
的距離相等(已知),
∴
是
的角平分線(______),
∴
(角平分線的定義),
∴
(______),
即
平分
(角平分線的定義),
∴點(diǎn)
到
和
的距離相等(______).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)如圖,在建立了平面直角坐標(biāo)系的正方形網(wǎng)格中,A(2,2),B(1,0),C(3,1)
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(1)畫出ΔABC關(guān)于x軸對稱的ΔA1B1C1.
(2)畫出將ΔABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)900,所得的ΔA2B2C2.
(3)直接寫出A2點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(―3,6)、B(―9,一3),以原點(diǎn)O為位似中心,相似比為
,把△ABO縮小,則點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo)是( )
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A.(―1,2)
B.(―9,18)
C.(―9,18)或(9,―18)
D.(―1,2)或(1,―2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=10,∠B=30°,O是線段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以O為圓心,OB為半徑作⊙O交BC于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作直線AC的垂線,垂足為E.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)設(shè)OB=x,求∠ODE的內(nèi)部與△ABC重合部分的面積y的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,銳角△ABC 中 BC=a,AC=b,AB=c,記三角形 ABC 的面積為 S.
(1)求證:S=
absinC;
(2)求證:
.
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