(2015秋•灤縣期末)某廠生產(chǎn)A、B兩種產(chǎn)品,其單價隨市場變化而做相應調(diào)整,營銷人員根據(jù)前三次單價變化的情況,繪制了如下統(tǒng)計表及不完整的折線圖:
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
A產(chǎn)品單價(元/件) | 6 | 5.2 | 6.5 |
B產(chǎn)品單價(元/件) | 3.5 | 4 | 3 |
并求得了A產(chǎn)品三次單價的平均數(shù)和方差:
;SA2=
[(6﹣5.9)2+(5.2﹣5.9)2+(6.5﹣5.9)2]=![]()
(1)補全“A、B產(chǎn)品單價變化的折線圖”,B產(chǎn)品第三次的單價比上一次的單價降低了百分之多少?
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(2)求B產(chǎn)品三次單價的方差,并比較哪種產(chǎn)品的單價波動;
(3)該廠決定第四次調(diào)價,A產(chǎn)品的單價仍為6.5元/件.
則A產(chǎn)品這四次單價的中位數(shù)是 元/件.
若A產(chǎn)品這四次單價的中位數(shù)是B產(chǎn)品四次單價中位數(shù)的2倍少1,則B產(chǎn)品的第四次單價為 元/件.
科目:初中數(shù)學 來源:2016屆安徽省蕪湖市九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(2015•蘭州)為了參加中考體育測試,甲、乙、丙三位同學進行足球傳球訓練,球從一個人腳下隨機傳到另一個人腳下,且每位傳球人傳給其余兩人的機會是均等的,由甲開始傳球,共傳球三次.
(1)請利用樹狀圖列舉出三次傳球的所有可能情況;
(2)求三次傳球后,球回到甲腳下的概率;
(3)三次傳球后,球回到甲腳下的概率大還是傳到乙腳下的概率大?
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆安徽省合肥市高新區(qū)九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•合肥期末)如圖,在△ABC中,DE∥BC,若AD:DB=1:3,則△ADE與△ABC的面積之比是( )
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A.1:3 B.1:4 C.1:9 D.1:16
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆安徽省安慶市九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•臨沂)如圖,正方形ABCD的邊長為4cm,動點P、Q同時從點A出發(fā),以1cm/s的速度分別沿A→B→C和A→D→C的路徑向點C運動,設(shè)運動時間為x(單位:s),四邊形PBDQ的面積為y(單位:cm2),則y與x(0≤x≤8)之間函數(shù)關(guān)系可以用圖象表示為( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆安徽省安慶市九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•資陽)如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c的部分圖象,由圖象可知不等式ax2+bx+c<0的解集是( )
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A.﹣1<x<5 B.x>5 C.x<﹣1且x>5 D.x<﹣1或x>5
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆河北省唐山市灤縣九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•灤縣期末)如圖,用總長度為12米的不銹鋼材料設(shè)計成如圖所示的外觀為矩形的框架,所有橫檔和豎檔分別與AD、AB平行,則矩形框架ABCD的最大面積為 m2.
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆河北省唐山市灤縣九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2009•蕪湖)在平面直角坐標系中有兩點A(6,2)、B(6,0),以原點為位似中心,相似比為1:3,把線段AB縮小,則過A點對應點的反比例函數(shù)的解析式為( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆河北省滄州市九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(2015•舟山)舟山市2010﹣2014年社會消費品零售總額及增速統(tǒng)計圖如圖:
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請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)求舟山市2010﹣2014年社會消費品零售總額增速這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).
(2)求舟山市2010﹣2014年社會消費品零售總額這組數(shù)據(jù)的平均數(shù).
(3)用適當?shù)姆椒A測舟山市2015年社會消費品零售總額(只要求列式說明,不必計算出結(jié)果).
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆河北省保定市競秀區(qū)九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•保定期末)若反比例函數(shù)y=
的圖象經(jīng)過點(﹣3,2),則該反比例函數(shù)的圖象在( )
A.第一、二象限 B.第一、三象限
C.第二、三象限 D.第二、四象限
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