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9.如圖,在⊙O中.AB弧的度數(shù)為100,把弦AB繞圓心旋轉(zhuǎn)60,得到線段A′B′,交AB于D,作OC⊥AB,OC′⊥A′B′,C,C′分別為垂足,連結(jié)CC′.
(1)求證:∠OCC′=∠OC′C;
(2)求證:Rt△AOC全等于Rt△A′OC′,
(3)求∠ADA′的度數(shù)和弧A′B的度數(shù).

分析 (1)只要證明OC=OC′,即可解決問(wèn)題.
(2)根據(jù)斜邊直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等即可證明.
(3)首先求出AA′弧的度數(shù)為60°,A′B弧的度數(shù)為40°,再根據(jù)∠A′DA=∠DBA′+∠BA′B′,證明∠ABA′=∠BA′B′=30°即可解決問(wèn)題.

解答 解:(1)∵OC⊥AB,OC′⊥A′B′,
∴AC=BC,A′C′=′B′C,
∵AB=A′B′,
∴AC=A′C′,
在Rt△AOC和Rt△A′OC′中,$\left\{\begin{array}{l}{OA=OA′}\\{AC=A′C′}\end{array}\right.$,
∴△AOC≌△A′OC′,
∴OC=OC′,
∴∠OCC′=∠OC′C.

(2)∵OC⊥AB,OC′⊥A′B′,
∴AC=BC,A′C′=′B′C,
∵AB=A′B′,
∴AC=A′C′,
在Rt△AOC和Rt△A′OC′中,
$\left\{\begin{array}{l}{OA=OA′}\\{AC=A′C′}\end{array}\right.$,
∴△AOC≌△A′OC′.

(3)∵AB弧的度數(shù)為100°,∠AOA′=60°,
∴AA′弧的度數(shù)為60°,A′B弧的度數(shù)為40°,
∵AB弧=A′B′弧,
∴BB′弧=AA′弧,
∴BB′弧的度數(shù)為60°,
∴∠ABA′=∠BA′B′=30°
∴∠A′DA=∠DBA′+∠BA′B′=60°,
∴∠A′DA=60°,A′B弧的度數(shù)為40°.

點(diǎn)評(píng) 本題考查圓綜合題、全等三角形的判定和性質(zhì)、等腰三角形的判定和性質(zhì),圓周角的度數(shù)與所對(duì)的弧的度數(shù)之間的關(guān)系等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用這些知識(shí)解決問(wèn)題,屬于中考?碱}型.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖,現(xiàn)在有以下幾個(gè)條件:
①AB=CD;②AC=BD;③∠A=∠D;④∠ABC=∠DCB;
請(qǐng)從以上4個(gè)條件中,挑選出2個(gè)作為條件,1個(gè)作為結(jié)論組成一個(gè)正確的命題,并寫(xiě)出證明過(guò)程.
條件:①②;
結(jié)論:③;
證明:
在△ABC與△DCB中,
∵$\left\{\begin{array}{l}AB=DC\\ AC=DB\\ BC=BC\end{array}\right.$,
∴△ABC≌△DCB(SSS),
∴∠A=∠D..

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.分解因式:512a9-192a6+24a3-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.計(jì)算:
(1)-72+2×(-3)2-(-6)÷(-$\frac{1}{3}$)2
(2)3+50÷22×(-$\frac{1}{5}$)-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.已知拋物線y=ax2+bx+c(a>0)與x軸交于A、B兩點(diǎn)(A在B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為點(diǎn)D.且OB=OC=3OA,點(diǎn)B(3,0).

(1)求拋物線的解析式.
(2)如圖1,直線CD與x軸交于點(diǎn)E,直線l∥DE且交拋物線于M、N兩點(diǎn),若以點(diǎn)D、E、M、N為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,求直線l的解析式.
(3)如圖2,若平行于x軸的直線與拋物線交于P、Q兩點(diǎn),且以PQ為直徑的圓與x軸相切,求該圓半徑的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.計(jì)算題.
(1)(-8.5)-|-4$\frac{1}{5}$|
(2)-99$\frac{26}{27}$×9  
(3)-89$\frac{17}{18}$÷$\frac{1}{9}$ 
(4)-$\frac{1}{2}$-(-$\frac{3}{4}$)+(-$\frac{5}{6}$)-$\frac{2}{3}$
(5)-15$\frac{2}{3}$-(+3$\frac{1}{7}$)-4$\frac{2}{3}$-(-8$\frac{1}{7}$)
(6)|$\frac{1}{2}$-1|+|$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{2}$|+|$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{3}$|+K+|$\frac{1}{10}$-$\frac{1}{9}$|
(7)-(0.75)+(-$\frac{1}{8}$)-$\frac{3}{4}$-|-$\frac{7}{8}$|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.若a<0,b>0,且a在數(shù)軸對(duì)應(yīng)的點(diǎn)離原點(diǎn)較近,試比較a,b,-a,-b的大。ㄒ筮\(yùn)用數(shù)軸進(jìn)行比較)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.計(jì)算題
(1)(-1)2004+(-$\frac{1}{2}$)-2-(3.14-π)0
(2)(-2x2y+6x3y4-8xy)÷(-2xy)
(3)(2a+3b)(2a-3b)+(a-3b)2
(4)20052-2007×2003.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.近似數(shù)3.70所表示的準(zhǔn)確值x的取值范圍是( 。
A.3.695≤x<3.705B.3.60<x<3.80C.3.695<x≤3.705D.3.700<x≤3.705

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同步練習(xí)冊(cè)答案