【題目】如圖,拋物線![]()
經(jīng)過
,
兩點(diǎn),點(diǎn)
為拋物線的頂點(diǎn),拋物線的對稱軸與
軸交于點(diǎn)
.
![]()
(1)求拋物線的解析式;
(2)動點(diǎn)
從點(diǎn)
出發(fā),沿線段
向終點(diǎn)
作勻速運(yùn)動,速度為每秒1個單位長度,運(yùn)動時間為
,過點(diǎn)
作
,交
于點(diǎn)
,以
為正方形的一邊,向上作正方形
,邊
交
于點(diǎn)
,延長
交
于點(diǎn)
.
①當(dāng)
為何值時,點(diǎn)
落在拋物線上;
②在點(diǎn)
運(yùn)動過程中,是否存在某一時刻,使得四邊形
為平行四邊形?若存在,求出此時刻的
值;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)
;(2)①
;②存在,![]()
【解析】
(1)把點(diǎn)A、C坐標(biāo)代入拋物線解析式得到關(guān)于a、b的二元一次方程組,解方程組求出a、b的值,即可得解;
(2)根據(jù)拋物線解析式求出頂點(diǎn)B的坐標(biāo),然后根據(jù)相似三角形對應(yīng)邊成比例用t表示出PM,再求出NE的長度,
①表示出點(diǎn)N的坐標(biāo),再根據(jù)點(diǎn)N在拋物線上,把點(diǎn)N的坐標(biāo)代入拋物線,解方程即可得解;
②根據(jù)PM的長度表示出QD,再利用待定系數(shù)法求出直線BC的解析式,然后根據(jù)直線BC的解析式求出點(diǎn)R的橫坐標(biāo),從而求出QR的長度,再表示出EC的長度,然后根據(jù)平行四邊形對邊平行且相等列式求解即可.
解:(1)∵![]()
經(jīng)過
,
兩點(diǎn),
∴
,
解得
,所以,拋物線的解析式為![]()
(2)∵
,
∴點(diǎn)
的坐標(biāo)為
,
∵拋物線的對稱軸與
軸交于點(diǎn)
,
![]()
∴
,
,
∵
,∴
,
∴
,
∴
即![]()
解得
,
所以,
,
∵四邊形
為正方形,![]()
∴![]()
①點(diǎn)
的坐標(biāo)為
,
若點(diǎn)
在拋物線上,則![]()
整理得,
,解得
(舍去),
,
所以,當(dāng)
秒時,點(diǎn)
落在拋物線上;
②存在
理由如下:∵
,四邊形
為正方形,
∴
,
設(shè)直線
的解析式為
,
將
,
兩點(diǎn)坐標(biāo)分別代入,得
,解得![]()
所以直線
的解析式為
,
則
∴
,解得
,
所以,
,
又
,
根據(jù)平行四邊形的對邊平行且相等可得
,
即
,解得![]()
此時點(diǎn)
在
上,
所以,當(dāng)
時,四邊形
為平行四邊形
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,
中,
,
,
在
軸的正半軸,
,
分別與雙曲線![]()
,![]()
相交于點(diǎn)
和點(diǎn)
,且
,若
,則點(diǎn)
的橫坐標(biāo)為( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校九年級(1)班所有學(xué)生參加2010年初中畢業(yè)生升學(xué)體育測試,根據(jù)測試評分標(biāo)準(zhǔn),將他們的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后分為A、B、C、D四等,并繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(未完成),請結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:
![]()
⑴ 九年級(1)班參加體育測試的學(xué)生有_________人;
⑵ 將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
⑶ 在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,等級B部分所占的百分比是___,等級C對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為___°;
⑷ 若該校九年級學(xué)生共有850人參加體育測試,估計(jì)達(dá)到A級和B級的學(xué)生共有___人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)
系中,直線
與坐標(biāo)軸
軸交于點(diǎn)
與
軸交于點(diǎn)
過
兩點(diǎn)的拋物線
,點(diǎn)
為線段
上一動點(diǎn),過點(diǎn)
作
垂直
軸于點(diǎn)
交拋物線于點(diǎn)
.
![]()
(1)求拋物線的解析式;
(2)當(dāng)
時,求四邊形
的面積;
(3)是否存在點(diǎn)
,使得
和
相似?若存在,求出點(diǎn)
的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)
的圖象如圖,點(diǎn)
位于坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)
,
,
,…,
在
軸的正半軸上,點(diǎn)
,
,
,…,
在二次函數(shù)
位于第一象限的圖象上,
,
,
,…,
都是直角頂點(diǎn)在拋物線上的等腰直角三角形,則
的斜邊長為________.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)
的圖像經(jīng)過點(diǎn)A(-1,0),并與反比例函數(shù)
(
)的圖像交于B(m,4)
![]()
(1)求
的值;
(2)以AB為一邊,在AB的左側(cè)作正方形
,求C點(diǎn)坐標(biāo);
(3)將正方形
沿著
軸的正方向,向右平移n個單位長度,得到正方形
,線段
的中點(diǎn)為點(diǎn)
,若點(diǎn)
和點(diǎn)
同時落在反比例函數(shù)
的圖像上,求n的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人加工同一種零件,甲每天加工的數(shù)量是乙每天加工數(shù)量的1.5倍,兩人各加工300個這種零件,甲比乙少用5天.
(1)求甲、乙兩人每天各加工多少個這種零件?
(2)已知甲、乙兩人加工這種零件每天的加工費(fèi)分別是150元和120元,現(xiàn)有1500個這種零件的加工任務(wù),甲單獨(dú)加工一段時間后另有安排,剩余任務(wù)由乙單獨(dú)完成.如果總加工費(fèi)為7800元,那么甲、乙各加工了多少天?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在由10個完全相同的正三角形構(gòu)成的網(wǎng)格圖中,∠α、∠β如圖所示,則sin(α+β)=_____________.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為構(gòu)建“魅力雨花,和諧雨花,人文雨花”,規(guī)劃在圭塘河上修建一座觀光人行橋(如圖1),此工程由橋梁工程與橋上拱形工程組成,橋上拱形工程包含三組完全相同的拱形,觀光人行橋的正規(guī)圖如圖2所示,已知橋面上三組拱橋都為相同的拋物線
的一部分,拱高(拋物線最高點(diǎn)到橋面的距離)為16米,三條拋物線依次與橋面AB相較于點(diǎn)A,C,D,B.
![]()
(1)求橋長AB;
(2)已知一組橋拱的造價為a萬元,橋面每米的平均造價為b萬元.若一組橋拱的造價為整個橋面造價的
,這座觀光橋的總造價為504萬元,求a,b的值.
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