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14.如圖,過y軸上一點(diǎn)P(0,1)作平行于x軸的直線PB,分別交函數(shù)y1=x2(x≥0)與y2=$\frac{{x}^{2}}{3}$(x≥0)的圖象于A1,B1兩點(diǎn),過點(diǎn)B1作y軸的平行線交y1的圖象于點(diǎn)A2,再過A2作直線A2B2∥x軸,交y2的圖象于點(diǎn)B2,依次進(jìn)行下去,連接A1A2,B1B2,A2A3,B2B3,…,記△A2A1B1的面積為S1,△A2B1B2的面積為S2,△A3A2B2的面積為S3,△A3B2B3的面積為S4,…則S2016=31511($\sqrt{3}$-1).

分析 先根據(jù)點(diǎn)P的坐標(biāo)依次求出A1、B1、A2、B2、A3、B3、A4、B4的坐標(biāo),從而求得A1B1、A2B1、A2B2、A3B2、A3B3、A4B3的長,再由三角形面積公式求出S1、S2、S3、S4、S5的值,即可知S3=3$\sqrt{3}$S1、S5=3$\sqrt{3}$S3,…,據(jù)此規(guī)律解答即可.

解答 解:如圖,

當(dāng)y=1時(shí),由x2=1 (x≥0),得:x=1,即點(diǎn)A1(1,1),
由$\frac{{x}^{2}}{3}$=1(x≥0),得:x=$\sqrt{3}$,即B1($\sqrt{3}$,1),
當(dāng)x=$\sqrt{3}$時(shí),y=x2=($\sqrt{3}$)2=3,即A2($\sqrt{3}$,3),
∴A1B1=$\sqrt{3}$-1、A2B1=2;
當(dāng)y=3時(shí),由$\frac{{x}^{2}}{3}$=3(x≥0),得:x=3,即B2(3,3),
當(dāng)x=3時(shí),y=x2=32=9,即A3(3,9),
∴A2B2=3-$\sqrt{3}$、A3B2=6;
當(dāng)y=9時(shí),由$\frac{{x}^{2}}{3}$=9(x≥0),得:x=3$\sqrt{3}$,即B3(3$\sqrt{3}$,9),
∴A3B3=3$\sqrt{3}$-3;
當(dāng)x=3$\sqrt{3}$時(shí),y=x2=(3$\sqrt{3}$)2=27,即A4(3$\sqrt{3}$,27),
∴A4B3=18;
當(dāng)y=27是,由$\frac{{x}^{2}}{3}$=27(x≥0),得:x=9,即B4(9,27),
∴A4B4=9-3$\sqrt{3}$;
則S1=$\frac{1}{2}$×2×($\sqrt{3}$-1)=$\sqrt{3}$-1,
S2=$\frac{1}{2}$×2×(3-$\sqrt{3}$)=3-$\sqrt{3}$=$\sqrt{3}$($\sqrt{3}$-1),
S3=$\frac{1}{2}$×6×(3-$\sqrt{3}$)=3(3-$\sqrt{3}$)=3$\sqrt{3}$($\sqrt{3}$-1),
S4=$\frac{1}{2}$×6×(3$\sqrt{3}$-3)=9($\sqrt{3}$-1),
S5=$\frac{1}{2}$×18×(3$\sqrt{3}$-3)=27(3$\sqrt{3}$-3)=(3$\sqrt{3}$)2×($\sqrt{3}$-1),
∴S2015=$(3\sqrt{3})^{\frac{2015-1}{2}}$×($\sqrt{3}$-1)=(3$\sqrt{3}$)1007($\sqrt{3}$-1),
S2016=$\sqrt{3}$•S2015=(3$\sqrt{3}$)1007($\sqrt{3}$-1)×$\sqrt{3}$=31511($\sqrt{3}$-1),
故答案為:31511($\sqrt{3}$-1).

點(diǎn)評 本題主要考查二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)的特征和數(shù)字的變化規(guī)律,根據(jù)拋物線解析式求得各點(diǎn)坐標(biāo)是求面積的根本,列出各三角形的面積發(fā)掘其中變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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4.已知a<b.比較大。-8a>-8b(填:“>”“<”或“=”).

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5.(1)計(jì)算:$\sqrt{12}$+|1-4sin60°|+(π-$\frac{2}{3}$)0
(2)解方程:2x2-3x-2=0.

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2.暑假開展中學(xué)生“一對一”對外交流活動(dòng),海川中學(xué)交流團(tuán)的同學(xué)計(jì)劃給國外同學(xué)每人買一件同樣的紀(jì)念品,他們共籌集了60元錢,并看中了一種禮物,如果每人買一件,則正好缺一件禮物的錢,他們與商家商議,最后商家同意以八折優(yōu)惠賣給同學(xué)們,這樣不僅每人有了一件禮物,還剩余4元錢,設(shè)禮物原價(jià)為x元/件,則下列方程正確的是(  )
A.$\frac{60-4}{0.8x}$=$\frac{60}{x}$+1B.$\frac{60-4}{x}$=$\frac{60}{0.8x}$+1C.$\frac{60}{0.8x}$=$\frac{60-4}{x}$+1D.$\frac{60-4}{x}$=$\frac{60}{0.8x}$-1

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9.解方程:(x+1)(x+2)(x-4)(x-5)=40.

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19.解方程:$\frac{x}{1×2}$+$\frac{x}{2×3}$+$\frac{x}{3×4}$+…+$\frac{x}{2015×2016}$=2015.

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6.如圖,在由邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,請按要求完成下列各題:
(1)畫線段AP(P為格點(diǎn)),使AP=BC(畫出一種情況即可).
(2)判斷△ABC是什么形狀?并說明理由.

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3.已知一次函數(shù)y=(3-k)x+k-1
(1)k為何值時(shí),它的圖象經(jīng)過原點(diǎn)?
(2)k為何值時(shí),y隨x的增大而減小?
(3)k=2時(shí),它的圖象與坐標(biāo)軸圍成的三角形面積是多少?
(4)k為何值時(shí),它的圖象平行于直線y=x?

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4.求把二次函數(shù)y=2x2-4x+1的圖象關(guān)于下列直線對稱后所得到圖象對應(yīng)的函數(shù)解析式:
(1)直線x=-1;
(2)直線y=1.

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