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如圖,梯形中,,、分別是兩底的中點,連結,若,求的長。
過點分別作(如圖)

     
   即是直角三角形。
,四邊形、都是平行四邊形
   
中,   
、分別是兩底的中點      
     即斜邊的中線 
   
過點E分別作EG∥AB,EH∥DC交BC于G,H,根據平行線的性質及三角形內角和定理可得△EGH是直角三角形,由平行四邊形的判定定理可知四邊形ABGE、EHCD都是平行四邊形,利用勾股定理可求出GH的長,再根據直角三角形的性質可求出EF的長.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

P、Q、R、S四個小球分別從正方形ABCD的四個定點A、B、C、D點出發(fā),以同樣的速度分別沿AB、BC、CD、DA的方向滾動,其終點分別是B、C、D、A。

(1)不管滾動多長時間,求證:四邊形PQRS為正方形;
(2)連結對角線AC、BD、PR、SQ,你發(fā)現(xiàn)四條對角線有何關系?
(3)根據此圖,若有四個全等的直角三角形,你能否拼成一個正方形?若這個三角形直角邊為a、b,斜邊問c,你能否根據面積推導出勾股定理?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在矩形ABCD中,OACBD的交點,過O點的直線EFAB、CD的延長線分別交于E、F.

(1)求證:△BOE≌△DOF
(2)當EFAC滿足____▲_____關系時,以AE、CF為頂點的四邊形是菱形.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知正方形邊長為4,分別是上的兩個動點,當點在上運動時,保持垂直,設,梯形的面積為,下列結論



的函數關系式為:
④當點運動到的中點時,
其中正確的有    。
 ①②③          ①③④          ②③④         ②④

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

在正方形ABCD中,點E是BC邊的中點,過B點作BG⊥AE于點G,交AC于H,交CD于點F。(1)求證:點F為邊BC的中點;(2)如果正方形的邊長為4,求CH的長度;(3)如果點M是BC上的一點,且AM=MC+CD,
探究∠MAD與∠BAE有怎樣的數量關系,說明理由。

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖.在△ABC中.D是AB的中點.E是CD的中點.過點C作CF∥AB交AE的延長線于點F.連結BF。
(1)求證:DB=CF;
(2)在△ABC中添加一個條件:      ,使四邊形BDCF為     (填:矩形或菱形)。

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

菱形的兩條對角線長分別為,則它的周長和面積分別為
A.B.C.D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,點P是菱形ABCD的對角線AC上的一個動點,過點P垂直于AC的直線交菱形ABCD的邊于M、N兩點.設AC=2,BD=1,AP=x,△CMN的面積為y,則y關于x的函數圖象大致形狀是( ▲ )

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,正方形ABCD中,P是BD上一點,AB=4,CM⊥BD于M,PE∥AD,PF∥CD.則圖陰影部分的面積是(   )

A.4      B.6      C.16       D.

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