【題目】如圖,已知直線AB與CD相交于點(diǎn)O,OE是∠BOD的平分線
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(1)∠DOE的補(bǔ)角有 ;
(2)若∠DOE:∠AOD=1:7,求∠AOC的度數(shù);
(3)射線OF⊥OE.
①當(dāng)射線OF在直線AB上方時(shí),試探究∠BOC與∠DOF之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;
②當(dāng)射線OF在直線AB下方時(shí),∠BOC與∠DOF之間的數(shù)量關(guān)系是 .
【答案】(1)∠AOE和∠COE;(2)∠AOC=40°;(3)①∠DOF=
;理由見(jiàn)解析;②
+∠DOF=180°.理由見(jiàn)解析.
【解析】
(1)根據(jù)角平分線的定義可得∠DOE=∠BOE,再根據(jù)補(bǔ)角的定義結(jié)合圖形找出即可;
(2)根據(jù)角平分線的定義列方程計(jì)算即可求出∠DOE,然后根據(jù)對(duì)頂角相等可得結(jié)論;
(3)①根據(jù)OE⊥OF,由∠DOE=
∠BOD,得到∠DOF=
∠AOD=
∠BOC;②根據(jù)OE⊥OF,由∠BOE=
∠BOD,得到∠COF=
∠BOC,根據(jù)∠COF+∠DOF=180°,即可得到結(jié)論.
解:(1)如圖1,
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∵OE是∠BOD的平分線,
∴∠DOE=∠BOE,
由題意得:∠DOE的補(bǔ)角有:∠AOE和∠COE;
故答案為:∠AOE和∠COE;
(2)∵∠DOE:∠AOD=1:7,
設(shè)∠DOE=x,∠AOD=7x,
∴x+x+7x=180°,
∴x=20°,
∴∠AOC=∠BOD=2x=40°;
(3)①如圖2,∠DOF=
∠BOC,
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理由是:
∵OE⊥OF,
∴∠EOF=90°,
∴∠DOF+∠DOE=90°,
∵∠DOE=
∠BOD,
∴∠DOF=
∠AOD=
∠BOC;
②如圖3,
∠BOC +∠DOF=180°,
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理由是:
∵OE⊥OF,
∴∠EOF=90°,
∴∠BOF+∠BOE=90°,
∵∠BOE=
∠BOD,
∴∠BOF=
∠BOC,
∴∠COF=
∠BOC,
∵∠COF+∠DOF=180°,
∴
∠BOC +∠DOF=180°.
故答案為:
∠BOC +∠DOF=180°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把下列各數(shù)填入相應(yīng)集合的括號(hào)內(nèi)
+8.5, 0, -3.4, 12, -9,
, 3.1415, -1.2,
, ![]()
(1)正數(shù)集合 { }
(2)整數(shù)集合 { }
(3)負(fù)分?jǐn)?shù)集合 { }
(4)非正整數(shù)集合{ }
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,在菱形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,DE∥AC,AE∥BD.
(1)、求證:四邊形AODE是矩形;(2)、若AB=6,∠BCD=120°,求四邊形AODE的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線y=x+2與拋物線y=ax2+bx+6(a≠0)相交于點(diǎn)A(
,
),B(4,m),點(diǎn)P是線段AB上異于A,B的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PC⊥x軸于點(diǎn)D,交拋物線于點(diǎn)C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)是否存在這樣的P點(diǎn),使線段PC的長(zhǎng)有最大值?若存在,求出這個(gè)最大值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,E,F,G,H分別是BD,BC,AC,AD的中點(diǎn),且AB=CD.下列結(jié)論:①EG⊥FH,②四邊形EFGH是矩形,③HF平分∠EHG,④EG=
(BC-AD),⑤四邊形EFGH是菱形.其中正確的是________(把所有正確結(jié)論的序號(hào)都選上).
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【題目】如圖所示是一種棱長(zhǎng)分別為3cm,4cm,5cm的長(zhǎng)方體積木,現(xiàn)要用若干塊這樣的積木來(lái)搭建大長(zhǎng)方體,如果用3塊來(lái)搭,那么搭成的大長(zhǎng)方體表面積最小是_____cm,如果用4塊來(lái)搭,那么搭成的大長(zhǎng)方體表面積最小是_____cm,如果用12塊來(lái)搭,那么搭成的大長(zhǎng)方體表面積最小是_____cm.
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【題目】星光中學(xué)課外活動(dòng)小組準(zhǔn)備圍建一個(gè)矩形生物苗圃園,其中一邊靠墻,另外三邊用長(zhǎng)為30米的籬笆圍成.已知墻長(zhǎng)為18米(如圖所示),設(shè)這個(gè)苗圃園垂直于墻的一邊的長(zhǎng)為x米.
(1)若平行于墻的一邊長(zhǎng)為y米,直接寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式及其自變量x的取值范圍;
(2)垂直于墻的一邊的長(zhǎng)為多少米時(shí),這個(gè)苗圃園的面積最大,并求出這個(gè)最大值;
(3)當(dāng)這個(gè)苗圃園的面積不小于88平方米時(shí),試結(jié)合函數(shù)圖象,直接寫出x的取值范圍.
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【題目】某大學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間參與了一家網(wǎng)店經(jīng)營(yíng),銷售一種成本為30元/件的文化衫,根據(jù)以往的銷售經(jīng)驗(yàn),他整理出這種文化衫的售價(jià)y1(元/件),銷量y2(件)與第x(1≤x<90)天的函數(shù)圖象如圖所示(銷售利潤(rùn)=(售價(jià)-成本)×銷量).
(1)求y1與y2的函數(shù)解析式.
(2)求每天的銷售利潤(rùn)W與x的函數(shù)解析式.
(3)銷售這種文化衫的第多少天,銷售利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少?
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【題目】小明想了解全校3000名同學(xué)對(duì)新聞、體育、音樂(lè)、娛樂(lè)、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛(ài)況,從中抽取了一部分同學(xué)進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,利用所得數(shù)據(jù)繪制成下面的統(tǒng)計(jì)圖:根據(jù)圖中所給信息,全校喜歡娛樂(lè)類節(jié)目的學(xué)生大約有( )人.
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A. 1080 B. 900 C. 600 D. 108
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