計算下列各題(第(1)題4分,第(2)題5分,共9分).
(1)-3-(-8)+(-4) (2)-14-(1+0.5)×
÷(-4)
(1)1;(2)![]()
【解析】
試題分析:(1)去掉括號和加號,然后加減計算即可;(2)先算乘方和括號里的,再算乘除,最后算加減.
試題解析:(1)【解析】
原式=
2分
=1 4分
(2)【解析】
原式=
3分
=
4分
=
5分
考點:有理數(shù)的運算.
考點分析: 考點1:有理數(shù)加減乘除及乘方混合運算 有理數(shù)的加減運算順序:有理數(shù)加減混合運算:
有理數(shù)加法運算總是涉及兩個方面:一方面是確定結(jié)果的符號,另一方面是求結(jié)果的絕對值。
法則:
(一)同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加。
(二)異號兩數(shù)相加,絕對值相等時和為0,絕對值不等時,取絕對值較大數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值。
(三)一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù)。
步驟:
①減法化加法
②省略加號和括號
③運用加法法則,加法運算律進行簡便運算。
有理數(shù)減法法則:
減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù)。
注:
在運用減法法則時,注意兩個符號的變化,
一是運算符號,減號變成加號,
二是性質(zhì)符號,減數(shù)變成它的相反數(shù)。
有理數(shù)的加減混合運算加減混合運算可以通過減法法則,將減法化加法,統(tǒng)一為加法運算。
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省人教版九年級下學(xué)期模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
請選擇一組你自己所喜歡的
的值,使二次函數(shù)![]()
的圖象同時足下列條件:①開口向下,②當(dāng)x<-2時,
隨
的增大而增大;當(dāng)x>-2時,
隨
的增大而減小.這樣的二次函數(shù)的解析式可以是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省八年級上學(xué)期期末監(jiān)測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
和
的最簡公分母是 ;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省南安市七年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知
,則代數(shù)式
的值是( ).
A.2 B.4 C.6 D.8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省南安市七年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
數(shù)軸上的點A到原點的距離是4,則點A表示的數(shù)為( ).
A.4 B.-4 C.4或-4 D.2或-2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省南安市七年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
比較大。0
(填“<”“=”或“>”).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省洛江區(qū)七年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(9分)2013年4月起泉州市區(qū)居民生活用水開始實行階梯式計量水價,據(jù)了解,此次
實行的階梯式計量水價分為三級(如下表所示):
![]()
例:若某用戶2013年6月份的用水量為35噸,按三級計算則應(yīng)交水費為:
20×1.65+(30-20)×2.48+(35-30)×3.30=74.3(元)
(1)如果小東家2013年6月份的用水量為20噸,則需繳交水費多少元?
(2)如果小明家2013年7月份的用水量為
噸,水價要按兩級計算,則小明家該月應(yīng)繳交水費多少元?(用含
的代數(shù)式表示,并化簡)
(3)若一用戶2013年7月份的應(yīng)繳水費90.8元,則該戶人家7月份的用水多少噸?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省洛江區(qū)七年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,能判定
∥
的條件是( )
![]()
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市和平區(qū)九年級下學(xué)期結(jié)課質(zhì)量調(diào)查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,平行于x軸的直線AC分別交函數(shù)
(
≥0)與
(
≥0)的圖象于B,C
兩點,過點C作y軸的平行線交
的圖象于點D,直線DE∥AC,交
的圖象于點E,則
.
![]()
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