已知關(guān)于x的一元二次方程:
.
(1)試判斷原方程根的情況;(4分)
(2)若拋物線
與
軸交于
兩點,則
,
兩點間的距離是否存在最大或最小值?若存在,求出這個值;若不存在,請說明理由.
(友情提示:
)(6分)
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,二次函數(shù)![]()
(![]()
)的圖象與
軸交于
,
兩點,與
軸交 于點
,且
.則下列結(jié)論:
①
; ②
;
③
; ④
.
其中正確結(jié)論的個數(shù)是![]()
A.4 B.3 C.2 D.1
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某校為了了解學生家長對孩子使用手機的態(tài)度情況,隨機抽取部分學生家長進行問卷調(diào)查,發(fā)出問卷140份,每位學生的家長1份,每份問卷僅表明一種態(tài)度.將回收的問卷進行整理(假設(shè)回收的問卷都有效),并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
學生家長對孩子使用手機的態(tài)度情況統(tǒng)計圖
![]()
根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)回收的問卷數(shù)為 份,“嚴加干涉”部分對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為 ;
(2)把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)若將“稍加詢問”和“從來不管”視為“管理不嚴”,已知全校共1500名學生,請估計該校對孩子使用手機“管理不嚴”的家長大約有多少人?
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