如圖,直線
與坐標軸交于AB兩點,點
是
軸上一動點,一點M為圓心,2個單位長度為半徑作⊙M,當(dāng)⊙M與直線
想切時,
的值為__________________。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知三條不同的直線a、b、c在同一平面內(nèi),下列四條命題:
①如果a∥b,a⊥c,那么b⊥c; ②如果b∥a,c∥a,那么b∥c;
③如果b⊥a,c⊥a,那么b⊥c;④如果b⊥a,c⊥a,那么b∥c.
其中真命題的是 .(填寫所有真命題的序號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
李華根據(jù)演講比賽中九位評委所給的分數(shù)制作了如下表格:
| 平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 方差 |
| 8.5 | 8.3 | 8.1 | 0.15 |
如果要去掉一個最高分和一個最低分,則表中數(shù)據(jù)一定不發(fā)生變化的是( )
A.平均數(shù) B. 眾數(shù) C. 方差 D.中位數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A、B兩地
如圖,
,
,
,AB=8,以
為邊長的正方形DEFG的一邊GD在直線AB上,且點D與點A重合。現(xiàn)將正方形DEFG沿A→B的方向以每秒1個單位的速度勻速運動,當(dāng)點D與點B重合時停止,則在這個運動過程中,正方形DEFG與⊿ABC的重合部分的面積
與運動時間
之間的函數(shù)關(guān)系圖像大致是( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,以⊿ABC的一邊AB為直徑的半圓與其它兩邊AC,BC的交點分別為D,E,且
。
(1)試判斷⊿ABC的形狀,并說明理由;
(2)已知半圓的半徑為5,BC=12,求
的值。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某商場統(tǒng)計了今年1~5月A,B兩種品牌冰箱的銷售情況,并將獲得的數(shù)據(jù)繪制成折線統(tǒng)計圖![]()
(1)分別求該商場這段時間內(nèi)A,B兩種品牌冰箱月銷售量的中位數(shù)和方差;
(2)根
據(jù)計算結(jié)果,比較該商場1~5月這兩種品牌冰箱月銷售量的穩(wěn)定性.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在矩形中截取兩個相同的正方形作為立方體的上下底面,剩余的矩形作為立方體的側(cè)面,剛好能組成立方體.設(shè)矩形的長和寬分別為y和x,則y與x的函數(shù)圖象大致是( 。
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A.
B.
C.
D.![]()
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