學(xué)期結(jié)束前,學(xué)校想知道這學(xué)期,學(xué)生對(duì)食品公司提供的營(yíng)養(yǎng)午餐的滿(mǎn)意程度,向全校600名學(xué)生作問(wèn)卷調(diào)查,其結(jié)果如下:
(1)作出反映此調(diào)查結(jié)果的條形統(tǒng)計(jì)圖.
(2)作出扇形統(tǒng)計(jì)圖.
(3)你認(rèn)為校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)重新挑選午餐的供應(yīng)商嗎?為什么?
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(1)略. 點(diǎn)撥:條表圖由數(shù)據(jù)可作出. (2)圖略. 點(diǎn)撥:扇形圖可由所給數(shù)據(jù)作出,但注意比例關(guān)系. (3)不會(huì),不滿(mǎn)意的人數(shù)很少. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012年湖北宜昌市長(zhǎng)陽(yáng)縣七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)(三)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
學(xué)期結(jié)束前,學(xué)校想知道學(xué)生對(duì)這學(xué)期食品公司提供的營(yíng)養(yǎng)午餐的滿(mǎn)意程度,特向全體學(xué)生600人作問(wèn)卷調(diào)查,結(jié)果如下:
| 反饋意見(jiàn)偏向滿(mǎn)意 | 反饋意見(jiàn)偏向不滿(mǎn)意 | ||
| 非常滿(mǎn)意 | 150 | 非常不滿(mǎn)意 | 40 |
| 滿(mǎn)意 | 200 | 不滿(mǎn)意 | 110 |
| 有點(diǎn)滿(mǎn)意 | 50 | 有點(diǎn)不滿(mǎn)意 | 50 |
| 共計(jì) | 400 | 共計(jì) | 200 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012年湖北宜昌市長(zhǎng)陽(yáng)縣七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)(三)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
學(xué)期結(jié)束前,學(xué)校想知道學(xué)生對(duì)這學(xué)期食品公司提供的營(yíng)養(yǎng)午餐的滿(mǎn)意程度,特向全體學(xué)生600人作問(wèn)卷調(diào)查,結(jié)果如下:
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反饋意見(jiàn)偏向滿(mǎn)意 |
反饋意見(jiàn)偏向不滿(mǎn)意 |
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非常滿(mǎn)意 |
150 |
非常不滿(mǎn)意 |
40 |
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滿(mǎn)意 |
200 |
不滿(mǎn)意 |
110 |
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有點(diǎn)滿(mǎn)意 |
50 |
有點(diǎn)不滿(mǎn)意 |
50 |
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共計(jì) |
400 |
共計(jì) |
200 |
(1)作出反映此調(diào)查結(jié)果的條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)計(jì)算每一種反饋意見(jiàn)所占總?cè)藬?shù)的比率,并作出扇形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)你認(rèn)為本次調(diào)查結(jié)果對(duì)于校領(lǐng)導(dǎo)挑選午餐的供應(yīng)商有影響嗎?為什么?
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