【題目】如圖,已知反比例函數(shù)y=
的圖象與直線y=﹣x+b都經(jīng)過點(diǎn)A(1,4),且該直線與x軸的交點(diǎn)為B.
(1)求反比例函數(shù)和直線的解析式;
(2)求△AOB的面積.
![]()
【答案】(1)y=
,y=﹣x+5;(2)10.
【解析】
試題分析:(1)把A點(diǎn)坐標(biāo)(1,4)分別代入y=
和y=﹣x+b中分別求出k和b即可得到兩函數(shù)解析式;(2)根據(jù)一次函數(shù)解析式求出B點(diǎn)坐標(biāo),然后根據(jù)三角形面積公式求解即可.
試題解析:(1)把A(1,4)代入y=
得k=1×4=4,
所以反比例函數(shù)的解析式為y=
;
把A(1,4)代入y=﹣x+b得﹣1+b=4,解得b=5,
所以直線解析式為y=﹣x+5;
(2)當(dāng)y=0時,﹣x+5=0,解得x=5,則B(5,0),
所以△AOB的面積=
×5×4=10.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,DE垂直平分AB,分別交AB、AC于點(diǎn)D、E,若∠EBC=30°,則∠A=( ) ![]()
A.30°
B.35°
C.40°
D.45°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,O是邊長為4cm的正方形ABCD的中心,M是BC的中點(diǎn),動點(diǎn)P由A開始沿折線A—B—M方向勻速運(yùn)動,到M時停止運(yùn)動,速度為1cm/s. 設(shè)P點(diǎn)的運(yùn)動時間為t(s),點(diǎn)P的運(yùn)動路徑與OA、OP所圍成的圖形面積為S(cm2),則描述面積S(cm2)與時間t(s)的關(guān)系的圖像可以是( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若a=﹣0.32 , b=﹣32 ,
,
,則a、b、c、d從大到小依次排列的是( 。
A.a<b<c<d
B.d<a<c<b
C.b<a<d<c
D.c<a<d<b
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】生物具有遺傳多樣性,遺傳信息大多儲存在DNA分子上,一個DNA分子的直徑約為0.0000002cm.這個數(shù)量用科學(xué)記數(shù)法可表示為cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知在同一平面內(nèi),有三條直線a,b,c,若a∥b,b∥c,則直線a與直線c之間的位置關(guān)系是( )
A. 相交
B. 平行
C. 垂直
D. 平行或相交
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列命題中,逆命題錯誤的是( 。
A.平行四邊形的對角線互相平分
B.有兩對鄰角互補(bǔ)的四邊形是平行四邊形
C.平行四邊形的一組對邊平行,另一組對邊相等
D.兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】很多立體圖形都是由平面圖形圍成的,下面立體圖形不都是由平面圖形圍成的是( )
A. 長方體 B. 三棱錐 C. 圓錐 D. 六棱柱
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人同求方程ax﹣by=7的整數(shù)解,甲求出一組解為
, 而乙把a(bǔ)x﹣by=7中的7錯看成1,求得一組解為
, 試求a、b的值.
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