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14．用四舍五入法對(duì)7.8963取近似數(shù)，精確到0.01，得到的結(jié)果是7.90．

分析 根據(jù)近似數(shù)精確到哪一位，應(yīng)當(dāng)看末位數(shù)字實(shí)際在哪一位，找出0.01位上的數(shù)字，再通過四舍五入即可得出答案．

解答 解：7.8963取近似數(shù)，精確到0.01，得到的結(jié)果是7.90；
故答案為：7.90．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了近似數(shù)與有效數(shù)字，用到的知識(shí)點(diǎn)是四舍五入法取近似值，關(guān)鍵是找出末位數(shù)字．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．$\sqrt{a}$與$\sqrt{2}$是同類二次根式，請(qǐng)寫出兩個(gè)符合條件的a的值8．（不與2相同）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列計(jì)算，正確的是（　�。�
A．-a2b+2a2b=a2bB．3a-a=aC．2a3+3a2=5a5D．3a+2a=5a2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，在邊長為10的正方形ABCD中，AC是對(duì)角線，點(diǎn)E，G分別是邊BC，CD上的點(diǎn)，將△ABE沿AE折疊得到△AFE，且F恰好落在對(duì)角線AC上，同理將△CEG沿GE折疊得到△HEG，使得EH與EF重合，連接AH，DH．
（1）求證：△ABE∽△ECG；
（2）試求∠HAF的正切值；
（3）完成下列探究（如計(jì)算結(jié)果有雙重根號(hào)，則無需化簡保留即可）
①直接寫出△DHA的周長．
②設(shè)CF交GE于點(diǎn)K，試求四邊形HFKG的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．某地于2016年1月中旬接待游客，今年的接待分為彩燈區(qū)、娛樂區(qū)、冰展區(qū)，總面積達(dá)到2000000平方米，將2000000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為（　�。�
A．20×104B．0.2×106C．2.0×106D．2.0×105

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．三淅高速2015年建成通車，三門峽到南陽全長291.6千米，將291.6千米用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�
A．2.916×106米B．2.916×105米C．29.16×105米D．2.916×104米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．拋物線y=ax2+bx（a≠0）與雙曲線y=$\frac{k}{x}$ 相交于點(diǎn)A、B．已知點(diǎn)B的坐標(biāo)為（-2，-2），點(diǎn)A在第一象限內(nèi)且縱坐標(biāo)為4．過點(diǎn)A作直線AC∥x軸，交拋物線于另一點(diǎn)C．在x軸上D（4，0），連CD交y軸點(diǎn)M，一動(dòng)點(diǎn)P從C點(diǎn)出發(fā)以每秒1個(gè)單位長度的速度沿C-A-D運(yùn)動(dòng)
（1）求雙曲線和拋物線的解析式；
（2）過P作直線PQ∥AM交CD于點(diǎn)Q，設(shè)PQ掃過△ACD的面積為S（S≠0），點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒，求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式；
（3）在線段CD上還有一動(dòng)點(diǎn)R問是否存在某一時(shí)刻AR+RP為4？若存在直接寫出時(shí)間t；不存在，說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．課間，小聰拿著老師的等腰直角三角板玩，不小心掉到兩墻之間（如圖），∠ACB=90°，AC=BC，從三角板的刻度可知AB=20cm，小聰很快就知道了砌墻磚塊的厚度的平方（每塊磚的厚度相等）為$\frac{200}{13}$cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．如圖，將長方形紙片的一角折疊，使頂點(diǎn)A落在F處，折痕為BC．
（1）∠FBC=∠ABC （填“＞”、“=”、“＜”）；
（2）如果BE是∠FBD的平分線，那么BE與BC有怎樣的位置關(guān)系？為什么？
（3）在（2）的條件下，將BE沿BF折疊使其落在∠FBC的內(nèi)部，交CF于點(diǎn)M，若BM平分∠FBC，求∠FBE的度數(shù)．

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