【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(0,2),點(diǎn)B是x軸上的一個動點(diǎn),始終保持△ABC是等邊三角形(點(diǎn)A、B、C按逆時針排列),當(dāng)點(diǎn)B運(yùn)動到原點(diǎn)O處時,則點(diǎn)C的坐標(biāo)是 . 隨著點(diǎn)B在x軸上移動,點(diǎn)C也隨之移動,則點(diǎn)C移動所得圖象的解析式是 . ![]()
【答案】(
,1);y=
x﹣2
【解析】解:如圖,過點(diǎn)C′作C′F⊥x軸于點(diǎn)F,
∵△AOC′是等邊三角形,OA=2,
∴C′F=1.
在Rt△OC′F中,
由勾股定理,得OF=
=
=
.
∴點(diǎn)C′的坐標(biāo)為(
,1).
∵△AOC′與△ABC都是等邊三角形,
∴AO=AC′,AB=AC,∠BAC=∠OAC′=60°,
∴∠BAC﹣∠OAC=∠OAC′﹣∠OAC,
∴∠BAO=∠CAC′,
在△AOB與△AC′C中,
∴△AOB≌△AC′C(SAS).
∴∠BOA=∠CC′A=90°,
∴點(diǎn)C在過點(diǎn)C′且與AC垂直的直線上,
∵點(diǎn)A的坐標(biāo)是(0,2),△ABC是等邊三角形,
∴點(diǎn)C移動到y(tǒng)軸上的坐標(biāo)是(0,﹣2),
設(shè)點(diǎn)C所在的直線方程為:y=kx+b(k≠0).把點(diǎn)(
,1)和(0,﹣2)分別代入,得
,
解得
,
所以點(diǎn)C移動所得圖象的解析式是為:y=
x﹣2.
所以答案是(
,1),y=
x﹣2.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,DE是邊AB的垂直平分線,交AB于E、交AC于D,連接BD. ![]()
(1)若∠ABC=∠C,∠A=40°,求∠DBC的度數(shù);
(2)若AB=AC,且△BCD的周長為18cm,△ABC的周長為30cm,求BE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若點(diǎn)A(2,n)在x軸上,則點(diǎn)B(n-2,n+2)在( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形ABCD是矩形,把矩形沿直線AC折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)E處,連結(jié)DE,若DE:AC=3:5,則
的值為___.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列計算正確的是( 。
A. a3a2=a6B. (﹣3a2)3=﹣27a6
C. (a﹣b)2=a2﹣b2D. 2a+3a=5a2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠CAB=90°,AD⊥BC于點(diǎn)D,點(diǎn)E為AB的中點(diǎn),EC與AD交于點(diǎn)G,點(diǎn)F在BC上.
(1)如圖1,若AC:AB=1:2,EF⊥CB,求證:EF=CD;
(2)如圖2,若AC:AB=1:
,EF⊥CE,求EF: EG的值.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,我們不妨把縱坐標(biāo)是橫坐標(biāo)的2倍的點(diǎn)稱為“理想點(diǎn)”.例如點(diǎn)(﹣2,﹣4),(1,2),(3,6)…都是“理想點(diǎn)”,顯然這樣的“理想點(diǎn)”有無數(shù)多個.
(1)若點(diǎn)M(2,a)是“理想點(diǎn)”,且在正比例函數(shù)y=kx(k為常數(shù),k≠0)圖象上,求這個正比例函數(shù)的表達(dá)式.
(2)函數(shù)y=3mx﹣1(m為常數(shù),且m≠0)的圖象上存在“理想點(diǎn)”嗎?若存在,請用含m的代數(shù)式表示出“理想點(diǎn)”的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…,則22019的個位數(shù)是____.
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