如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的對(duì)稱軸為y軸,且經(jīng)過(guò)(0,0)和(
,
)兩點(diǎn),點(diǎn)P在該拋物線上運(yùn)動(dòng),以點(diǎn)P為圓心的⊙P總經(jīng)過(guò)定點(diǎn)A(0,2).
(1)求a,b,c的值;
(2)求證:在點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,⊙P始終與x軸相交;
(3)設(shè)⊙P與x軸相交于M(x1,0),N(x2,0)(x1<x2)兩點(diǎn),當(dāng)△AMN為等腰三角形時(shí),求圓心P的縱坐標(biāo).
![]()
(1)a=
,b=c=0;(2)證明見解析;(3)P的縱坐標(biāo)為0或4+2
或4﹣2
.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)題意得出二次函數(shù)一般形式進(jìn)而將已知點(diǎn)代入求出a,b,c的值即可;
(2)設(shè)P(x,y),表示出⊙P的半徑r,進(jìn)而與
x2比較得出答案即可;
(3)分別表示出AM,AN的長(zhǎng),進(jìn)而分別利用當(dāng)AM=AN時(shí),當(dāng)AM=MN時(shí),當(dāng)AN=MN時(shí),求出a的值,進(jìn)而得出圓心P的縱坐標(biāo)即可.
試題解析:(1)∵拋物線y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的對(duì)稱軸為y軸,且經(jīng)過(guò)(0,0)和(
,
)兩點(diǎn),
∴拋物線的一般式為:y=ax2,
∴
=a(
)2,
解得:a=±
,
∵圖象開口向上,∴a=
,
∴拋物線解析式為:y=
x2,
故a=
,b=c=0;
(2)設(shè)P(x,y),⊙P的半徑r=
,
又∵y=
x2,則r=
,
化簡(jiǎn)得:r=
>
x2,
∴點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,⊙P始終與x軸相交;
(3)設(shè)P(a,
a2),∵PA=
,
作PH⊥MN于H,則PM=PN=
,
又∵PH=
a2,
則MH=NH=
=2,
故MN=4,
∴M(a﹣2,0),N(a+2,0),
又∵A(0,2),∴AM=
,AN=
,
當(dāng)AM=AN時(shí),
=
,
解得:a=0,
當(dāng)AM=MN時(shí),
=4,
解得:a=2±2
(負(fù)數(shù)舍去),則
a2=4+2
;
當(dāng)AN=MN時(shí),
=4,
解得:a=﹣2±2
(負(fù)數(shù)舍去),則
a2=4﹣2
;
綜上所述,P的縱坐標(biāo)為0或4+2
或4﹣2
.
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考點(diǎn):二次函數(shù)綜合題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建三明卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題
如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,以BC為直徑的半圓交AB于D,P是
上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接AP,則AP的最小值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅天水卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
2014年天水市初中畢業(yè)生約47230人.將這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。
A.4.723×103 B.4.723×104 C.4.723×105 D.0.4723×105
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅蘭州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,AB=2.將△ABC繞直角頂點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得△A′B′C′,則點(diǎn)B轉(zhuǎn)過(guò)的路徑長(zhǎng)為( 。
![]()
A.
B.
C.
D.π
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅蘭州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,那么cosA的值等于( 。
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南長(zhǎng)沙卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
某數(shù)學(xué)興趣小組在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取了50名同學(xué)進(jìn)行“舌尖上的長(zhǎng)沙﹣我最喜愛的長(zhǎng)沙小吃”調(diào)查活動(dòng),將調(diào)查問卷整理后繪制成如圖所示的不完整條形統(tǒng)計(jì)圖:
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請(qǐng)根據(jù)所給信息解答以下問題:
(1)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)若全校有2000名同學(xué),請(qǐng)估計(jì)全校同學(xué)中最喜愛“臭豆腐”的同學(xué)有多少人?
(3)在一個(gè)不透明的口袋中有四個(gè)完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號(hào)為四種小吃的序號(hào)A、B、C、D,隨機(jī)地摸出一個(gè)小球然后放回,再隨機(jī)地摸出一個(gè)小球,請(qǐng)用列表或畫樹形圖的方法,求出恰好兩次都摸到“A”的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南長(zhǎng)沙卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題
已知關(guān)于x的一元二次方程2x2﹣3kx+4=0的一個(gè)根是1,則k=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南郴州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,點(diǎn)E、B、D、F在同一直線上,且BE=DF.求證:AE=CF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南邵陽(yáng)卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
如圖,△ABC的邊AC與⊙O相交于C、D兩點(diǎn),且經(jīng)過(guò)圓心O,邊AB與⊙O相切,切點(diǎn)為B.已知∠A=30°,則∠C的大小是( )
A.30° B.45° C.60° D.40°
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