如圖，△ABO中，AB⊥OB，AB=
，OB=1，把△ABO繞點O旋轉(zhuǎn)120°后，得到△A1B1O，則點A1的坐標為 ．
（﹣2，0）或（1，﹣
）． 解：在Rt△OAB中，∵AB=
，OB=1，
∴OA=
=2，
∴∠A=30°，
∴∠AOB=60°，
當△ABO繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)120°后，點A的對應(yīng)點A′落在x軸的負半軸上，如圖，OA′=OA=2，此時A′的坐標為（﹣2，0）；
當△ABO繞點O順時針旋轉(zhuǎn)120°后，點A的對應(yīng)點A1落在第三象限，如圖，則OA1=OA=2，∠AOA1=120°，作OA1⊥y軸于C，
∴∠COA1=30°，
在Rt△COA1中，CA1=
OA1=1，OC=CA1=，
∴A1（1，﹣），
綜上所述，A1的坐標為（﹣2，0）或（1，﹣）．
學期復(fù)習一本通學習總動員期末加暑假延邊人民出版社系列答案
芒果教輔暑假天地重慶出版社系列答案科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖1，在△ABC中，AB=AC，射線BP從BA所在位置開始繞點B順時針旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)角為α（0°＜α＜180°）
（1）當∠BAC=60°時，將BP旋轉(zhuǎn)到圖2位置，點D在射線BP上．若∠CDP=120°，則∠ACD ∠ABD（填“＞”、“=”、“＜”），線段BD、CD與AD之間的數(shù)量關(guān)系是 ；
（2）當∠BAC=120°時，將BP旋轉(zhuǎn)到圖3位置，點D在射線BP上，若∠CDP=60°，求證：BD﹣CD=
AD；
（3）將圖3中的BP繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，當30°＜α＜180°時，點D是直線BP上一點（點P不在線段BD上），若∠CDP=120°，請直接寫出線段BD、CD與AD之間的數(shù)量關(guān)系（不必證明）．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，△ABD的三個頂點在⊙O上，AB是直徑，點C在⊙O上，且∠ABD=52°，則∠BCD等于（ �。�
A． 32° B． 38° C． 52° D． 66°
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
為倡導(dǎo)“低碳出行”，環(huán)保部門對某城市居民日常出行使用交通方式的情況進行了問卷調(diào)查，將調(diào)查結(jié)果整理后，繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖，其中“騎自行車、電動車”所在扇形的圓心角是162°．
請根據(jù)以上信息解答下列問題：
（1）本次調(diào)查共收回多少張問卷？
（2）補全條形統(tǒng)計圖，在扇形統(tǒng)計圖中，“其他”對應(yīng)扇形的圓心角是 9° 度；
（3）若該城市有32萬居民，通過計算估計該城市日常出行“騎自行車、電動車”和“坐公交車”的共有多少人？
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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省九年級下學期第一次學情調(diào)研數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題
今年，6月12日為端午節(jié)．在端午節(jié)前夕，三位同學到某超市調(diào)研一種進價為2元的粽子的銷售情況．請根據(jù)小麗提供的信息，解答小華和小明提出的問題．
（1）小華的問題解答：
（2）小明的問題解答：
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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市錫山區(qū)九年級上學期期末考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題
（本題滿分9分）如圖，在由邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格圖中有格點△ABC．（注：頂點在網(wǎng)格線交點處的三角形叫做格點三角形）
（1）圖中AC邊上的高為_________個單位長度；
（2）只用沒有刻度的直尺，按如下要求畫圖：
①以點C為位似中心，作△DEC∽△ABC，且相似比為1∶2；
②以AB為一邊，作矩形ABMN，使得它的面積恰好為△ABC的面積的2倍．
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的解為x=_______．
與
是同類項，則m+n= ．