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科目： 來源： 題型：閱讀理解

下面四個(gè)實(shí)驗(yàn)都是教材中的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回憶并解決有關(guān)問題

（1）實(shí)驗(yàn)A證明蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰，外焰溫度最（填“高”或“低”）。

（2）實(shí)驗(yàn)B是硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，瓶中預(yù)先加水的目的是：。小鄭同學(xué)對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行藥品改進(jìn)，把水替換為滴有酚酞試液的溶液，實(shí)驗(yàn)時(shí)既能更好達(dá)到目的，又提高實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的趣味性。

（3）實(shí)驗(yàn)C是探究酸的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，用點(diǎn)滴板代替試管完成實(shí)驗(yàn)的好處是。

（4）實(shí)驗(yàn)D是蒸餾水的制取，蒸餾過程水的流向是（填“下入上出”或“上入下出”）；高溫水蒸氣的冷卻，從微觀角度看是水分子的減小了。

（5）二氧化氮是一種密度大于空氣易溶于水的有毒紅棕色氣體，用銅片與濃硝酸（HNO₃）共微熱就可以制得，同時(shí)生成硝酸銅和水�，F(xiàn)請(qǐng)你回顧實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法，解決下列問題：

①、補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)室制取NO₂的化學(xué)方程式：

Cu + 4HNO₃（濃） Cu(NO₃)₂ +2 NO₂↑+ □

②、反應(yīng)原理決定實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)。根據(jù)①的方程式，要制取一瓶NO₂，至少要選擇上面實(shí)驗(yàn)裝置A、B、C、D中的鐵架臺(tái)、、燒瓶等儀器用于組裝實(shí)驗(yàn)裝置，收集方法可采用，并進(jìn)行必要的尾氣處理。整套實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)組裝完畢后必須檢查。

③、請(qǐng)你預(yù)測(cè)制取NO₂時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：（至少答兩點(diǎn)）

Ⅰ：；Ⅱ：。

④、反應(yīng)后所得溶液通過（填操作名稱）可以獲得硝酸銅晶體。

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復(fù)分解反應(yīng)是我們學(xué)過的化學(xué)基本反應(yīng)類型之一。學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)注意將知識(shí)進(jìn)行歸納、總結(jié)，深刻理解復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，形成完整的知識(shí)體系。(已知BaSO₄難溶于水)

（1）任挑下列三個(gè)化學(xué)變化中一個(gè)寫出反應(yīng)化學(xué)方程式：

①氯化鋇溶液與硫酸鈉混合： ②碳酸鉀溶液與稀鹽酸混合： ③氫氧化鋇溶液與稀硝酸混合。

化學(xué)方程式：。

（2）你想過上述復(fù)分解反應(yīng)為什么能夠發(fā)生嗎?這是因?yàn)樵谶@些反應(yīng)物中含有一些“特殊”的陰、陽離子，它們能相互結(jié)合。如上述反應(yīng)①中，實(shí)際參加反應(yīng)的離子是Ba²⁺和SO₄²^—，而Cl^—、Na⁺則是“旁觀者”，并沒有參加反應(yīng)。請(qǐng)你分析上述反應(yīng)②中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是；上述反應(yīng)③中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是。

(3)請(qǐng)根據(jù)你的想象，在下圖右邊的容器中畫出體現(xiàn)NaOH溶液和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)物的示意圖。

[來源:Z。xx。k.Com]

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2012年1月，廣西河池宜州市境內(nèi)龍江發(fā)生的鎘濃度超標(biāo)事件，處置人員向河中投放石灰和氯化鋁，中和過濾河內(nèi)超標(biāo)的鎘，降低鎘濃度。

（1）鎘是人體的

A.常量元素 B.微量元素 C.有害元素

（2）鎘(Cd)的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示，由此可知鎘原子的在化學(xué)反應(yīng)中易（填“得到”或“失去”）2個(gè)電子形成（填粒子的化學(xué)符號(hào)）。

（3）生石灰溶于水，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為，該反應(yīng)過程中（填“吸收”、“放出”）熱量。

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用含有甲醛的板材裝飾房間，會(huì)釋放有毒的甲醛（CH₂O）。用酸性高錳酸鉀溶液可以測(cè)定室內(nèi)空氣污染物甲醛的含量是否超標(biāo)，反應(yīng)化學(xué)方程式為：4KMnO₄+5CH₂O+6H₂SO₄＝2K₂SO₄+4MnSO₄+5X+11H₂O，其中X化學(xué)式為。

時(shí)下興起的環(huán)保炭雕工藝品（以活性炭為原料，如右圖果子貍炭雕），對(duì)甲醛等有害氣體具有很強(qiáng)的作用，該作用涉及（填“物理”或“化學(xué)”）變化。市面上出售的一種“甲醛捕捉劑”，其中含有的過氧化氫（H₂O₂）也可以有效地將甲醛氧化為無毒氣體，同時(shí)生成水。試寫出該過程的化學(xué)方式：。

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我國將于2012年10月開始逐步禁止進(jìn)口和銷售普通照明白熾燈， LED節(jié)能燈將逐步替代白熾燈。下圖標(biāo)出的是白熾燈泡組成的物質(zhì)，請(qǐng)根據(jù)右圖回答下列問題。

（1）圖中所標(biāo)物質(zhì)中，肯定屬于合金的是；

（2）物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，用鎢做燈絲是因?yàn)殒u ，燈泡中沖入氮?dú)馐抢昧说獨(dú)鈅_______的性質(zhì)。

（3）為了延長白熾燈的使用壽命，燈泡玻璃柱涂有極少量的紅磷作脫氧劑，

其作用化學(xué)方程式表示為：。

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化學(xué)美無處不在，右圖是物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化，其中X是

A.稀鹽酸

B.稀硫酸

C.硫酸鈉溶液

D.氫氧化鈉溶液

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下列知識(shí)歸納，完全正確的一組是

A.“三”的小結(jié)	B.環(huán)境保護(hù)
①燃燒必須同時(shí)具備：可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn) ②構(gòu)成原子的粒子：質(zhì)子、中子、電子 ③三大化石燃料：氫氣、石油、煤	①濫用施用化肥和農(nóng)藥 ②重復(fù)使用熱固性塑料制品 ③工業(yè)“三廢”處理達(dá)標(biāo)后排放
C.數(shù)字含義	D.物質(zhì)俗名
①Fe²⁺：一個(gè)鐵離子帶2個(gè)單位正電荷 ②SO₂：一個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)原子 ③：化合物中鈣元素顯+2價(jià)	①固體二氧化碳俗名干冰 ②氫氧化鈉俗名純堿 ③金屬汞俗名水銀