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7．若$\frac{1}{\sqrt{x-2}}$在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍在數(shù)軸上表示為（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)二次根式有意義的條件和分母不能為0得到x-2＞0，解不等式求得x的取值，在數(shù)軸上表示出解集即可．

解答 解：根據(jù)題意得，x-2＞0，
解得x＞2．
在數(shù)軸上表示為：

故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二次根式有意義的條件和分式有意義的條件以及在數(shù)軸上表示不等式的解集，分式有意義的條件和二次根式有意義的條件是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．勻速地向一個(gè)容器內(nèi)注水，最后把容器注滿．在注水過程中，水面高度h隨時(shí)間t的變化規(guī)律大致如圖所示（圖中OABC為一折線），則這個(gè)容器的形狀是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下面幾個(gè)有理數(shù)最大的是（　　）
A．2B．0C．-3D．-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．已知A、B兩地相距50千米，甲于某日下午1時(shí)騎自行車從A地出發(fā)駛往B地，乙也同日下午騎摩托車按同路從A地出發(fā)駛往B地，如圖所示，圖中的折線PQR和線段MN分別表示甲、乙所行駛的路程S（千米）與該日下午時(shí)間t（時(shí)）之間的關(guān)系．根據(jù)圖象回答下列問題：
（1）直接寫出：甲出發(fā)1小時(shí)后，乙才開始出發(fā)；乙的速度為50千米/時(shí)；甲騎自行車在全程的平均速度為12.5千米/時(shí)．
（2）求乙出發(fā)幾小時(shí)后就追上了甲？
（3）求乙出發(fā)幾小時(shí)后與甲相距10千米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．已知$\left\{\begin{array}{l}{x=-2}\\{y=1}\end{array}\right.$是二元一次方程組$\left\{\begin{array}{l}{3x+2y=m}\\{nx-y=5}\end{array}\right.$的解，則m-n的值是（　　）
A．-7B．-2C．-1D．1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．如圖，在菱形ABCD中，∠A=60°，BD=5，則菱形ABCD的周長為20．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．2015年3月全國兩會(huì)期間，民生活題成為了社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，成都商報(bào)為了了解百姓“兩會(huì)民生活題”的聚焦點(diǎn)，記者隨機(jī)調(diào)查了成都市部分市民，并對(duì)調(diào)查進(jìn)行整理，繪制成了如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖表．
 組別 焦點(diǎn)話題 頻數(shù)（人數(shù)）
 A 延遲退休120
 B 汽車尾號(hào)限行80
 C 就業(yè)養(yǎng)老m
 D 教育醫(yī)療n
 E 生態(tài)環(huán)保60 
根據(jù)圖表中提供的信息可得統(tǒng)計(jì)表中m=40，n=100，扇形統(tǒng)計(jì)圖中D組所占的百分比為25%．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．如圖，四邊形ABCD是菱形，對(duì)角線AC=8，BD=6，E，F(xiàn)分別是AB，AD的中點(diǎn)，連接EO并延長交CD于G點(diǎn)，連接FO并延長交CB于H點(diǎn)，△OEF與△OGH組成的圖形稱為蝶形，則蝶形的周長為16．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．計(jì)算（須寫出解題過程）
（1）12-（-18）+（-7）-15            
（2）-8÷（-2）+4×（-5）
（3）$49\frac{19}{21}+（-78.21）+27\frac{2}{21}+（-21.79）$
（4）$（\frac{1}{4}+\frac{5}{12}-\frac{5}{6}）×60$
（5）[（-2）2×|-$\frac{1}{4}$|+（-10）2]+（-3）2
（6）-12-[1$\frac{3}{7}$+（-12）÷6]2×（-1$\frac{3}{4}$）2．

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同步練習(xí)冊答案