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某汽車租賃公司要購買轎車和面包車共10輛,其中轎車至少要購買3輛,轎車每輛7萬元,面包車每輛4萬元,公司可投入的購車款不超過55萬元.
(1)符合公司要求的購買方案有哪幾種?請說明理由.
(2)如果每輛轎車的日租金為200元,每輛面包車的日租金為140元.假設(shè)新購買的這10輛車每日都可租出,要使這10輛車的日租金收入不低于1650元,那么應(yīng)該選擇以上哪種購買方案?
考點(diǎn):一元一次不等式組的應(yīng)用
專題:
分析:(1)設(shè)要購買轎車x輛,則要購買面包車(10-x)輛,題中要求“轎車至少要購買3輛,轎車每輛7萬元,面包車每輛4萬元,公司可投入的購車款不超過55萬元”列出不等式,然后解出x的取值范圍,最后根據(jù)x的值列出不同方案;
(2)根據(jù)“日租金=單價(jià)×租車數(shù)量”進(jìn)行計(jì)算三種方案的租金,然后根據(jù)限制性條件“使這10輛車的日租金收入不低于1650元”進(jìn)行取舍.
解答:解:設(shè)要購買轎車x輛,則要購買面包車(10-x)輛,
由題意得,
7x+4(10-x)≤55
x≥3

解得 3≤x≤5.
所以 x=3,4,5.
因此有三種購買方案:①購買轎車3輛,面包車7輛;
②購買轎車4輛,面包車6輛;
③購買轎車5輛,面包車5輛;

(2)方案①的日租金為:200×3+140×7=1580元<1650元,不符合要求;
方案②的日租金為:200×4+140×6=1640元<1650元,不符合要求;
方案③的日租金為:200×5+140×5=1700元元>1650元,符合要求;
所以,要使這10輛車的日租金收入不低于1650元的購買方案是轎車和面包車個(gè)5輛.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查對于一元一次不等式組的應(yīng)用,要注意找好題中的不等關(guān)系.在解題過程中要用到分類討論的方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,方格紙中的每個(gè)正方形的邊長均為1,點(diǎn)A、B在小正方形的頂點(diǎn)上,在圖中畫△ABC(點(diǎn)C在小正方形的頂點(diǎn)上),使△ABC為直角三角形(要求畫兩個(gè)且不全等)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校要從小王和小李兩名同學(xué)中挑選一人參加全國數(shù)學(xué)競賽.在最近的五次選拔測試中,他倆的成績分別如下表:
1 2 3 4 5
小王 60 75 100 90 75
小李 70 90 80 80 80
根據(jù)上表解答下列問題:
(1)完成下表:
姓名 平均成績(分) 中位數(shù)(分) 眾數(shù)(分) 方差
小王
 
75 75 190
小李 80
 
80
 
(2)在這五次測試中,哪位同學(xué)的成績比較穩(wěn)定?
(3)歷屆比賽表明,成績達(dá)到80分以上(含80分)就很可能獲獎(jiǎng),成績達(dá)到90分以上(含90分)就很可能獲一等獎(jiǎng),那么你認(rèn)為應(yīng)選誰參賽比較合適?說明你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:
x+1
x
÷(
2x2
2x
-
1+x2
2x
)-1
,其中x=
2
+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“元旦”前夕,某服裝店購進(jìn)了A B兩款不同的服裝,進(jìn)價(jià)分別是90元/件和70元/件,準(zhǔn)備在元旦時(shí)出售,經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),每天A款服裝的銷售件數(shù)y1(件)與銷售單價(jià)x1(元)之間滿足函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)1=-
1
5
x1+32,每天B款服裝的銷售件數(shù)y2(件)與銷售單價(jià)x2(元)之間滿足函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)2=-
1
10
x2+28.
(1)若該服裝店在元旦這天共賣出20件,并且B款服裝比A款服裝多賣出2件,求這兩款服裝的銷售單價(jià)分別是多少?
(2)若元旦時(shí),A款裝的銷售單價(jià)是B款的2倍,并且兩款服裝均有售出,求最大的銷售總利潤是多少?此時(shí)A款服裝與B款服裝各賣了多少件?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓的半徑為R,設(shè)弧的度數(shù)為n°及弧長與弦長的比為t,當(dāng)n分別為240,270,300時(shí),求t.所求三個(gè)比中,哪一個(gè)更接近5?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:3tan45°+(
2
3
-1
0-
27
-|-
1
2
|×4;
(2)化簡:
2a
a2-4
-
1
a-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
4
-(π-2)0-|-5|+(-1)2014+(
1
3
-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)P1(a,3)和P2(4,b)關(guān)于y軸對稱,則(a+b)2014的值為
 

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同步練習(xí)冊答案