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【題目】截至北京時間2020年3月26日11:30，全球新冠肺炎確診病例突破47萬例，已有60個國家宣布進入緊急狀態(tài)，國外較多醫(yī)護人員不得不重復(fù)使用一次性口罩和防護裝備．深圳海王星辰福田某藥店購進A、B兩種一次性口罩共1500個，已知購進A種一次性口罩和B種一次性口罩的費用分別為3000元和2000元，且A種一次性口罩的單價比B種一次性口罩單價多1元，求A、B兩種一次性口罩的單價各是多少？設(shè)A種一次性口罩單價為x元，根據(jù)題意，列方程正確的是（ ）

A.B.

C.D.

【答案】C

【解析】

設(shè)A種一次性口罩單價為x元，根據(jù)“購進A、B兩種一次性口罩共1500個”即可列出方程．

解：設(shè)A種一次性口罩單價為x元，根據(jù)題意，

得．

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知反比例函數(shù)的圖象的一支位于第一象限．

（1）判斷該函數(shù)圖象的另一支所在的象限，并求m的取值范圍；

（2）如圖，O為坐標(biāo)原點，點A在該反比例函數(shù)位于第一象限的圖象上，點B與點A關(guān)于軸對稱，若△OAB的面積為6，求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)進行社會調(diào)查，隨機抽查了某個小區(qū)的200戶家庭的年收入，并繪制成統(tǒng)計圖（如圖）．請你根據(jù)統(tǒng)計圖給出的信息回答：

（1）樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_____，眾數(shù)是_____；

（2）這200戶家庭的平均年收入為_____萬元；

（3）在平均數(shù)、中位數(shù)兩數(shù)中，_____更能反映這個小區(qū)家庭的年收入水平．

（4）如果該小區(qū)有1200戶住戶，請你根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果估計該小區(qū)有_____戶家庭的年收入低于1.3萬元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在矩形的邊上取一點將沿折疊，頂點正好落在邊的中點上，設(shè)．

（1）直接寫出的值和的度數(shù)；

（2）求證：直線是以為直徑的的切線；

（3）連接交于點求的邊上的高．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知數(shù)軸上有兩點，它們的對應(yīng)數(shù)分別是，其中

（1）在左側(cè)作線段，在的右側(cè)作線段（要求尺規(guī)作圖，不寫作法，保留作圖痕跡）

（2）若點對應(yīng)的數(shù)是，點對應(yīng)的數(shù)是，且，求的值

（3）在（2）的條件下，設(shè)點是的中點，是數(shù)軸上一點，且，請直接寫出的長

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，AB是⊙O的直徑，點F、C在⊙O上且， 連接AC、AF，過點C作CD⊥AF交AF的延長線于點D．

（1）求證：CD是⊙O的切線；

（2）若， CD=4，求⊙O的半徑．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，在中，為銳角，點為射線上一點，連接，以為且在的右側(cè)作正方形．

（1）如果，當(dāng)點在線段BC上時(與點不重合)，①如圖2，線段的數(shù)量關(guān)系為 ，線段所在直線的位置關(guān)系為 ；

②當(dāng)點在線段的延長線上時，如,3，①中的結(jié)論是否仍然成立，并說明理由；

（2）如圖4，如果是銳角，點在線段上，當(dāng)滿足什么條件時，(點不重合)，請直接寫出答案．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，邊長為1的正方形的兩個頂點，分別在軸、軸的正半軸上，點是原點．現(xiàn)在將正方形繞原點順時針旋轉(zhuǎn)，當(dāng)點第一次落在直線上時停止．旋轉(zhuǎn)過程中，邊交直線于點，邊交軸于點．

（1）若點，求此時點的坐標(biāo)及的值；

（2）若的周長是，在旋轉(zhuǎn)過程中，值是否會發(fā)生變化？若不變，請求出這個定值，若有變化，請說明理由；

（3）設(shè)，當(dāng)為何值時的面積最小，最小值是多少？并直接寫出此時內(nèi)切圓半徑．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】數(shù)學(xué)可以讓人高雅，益智，豪情逸致，某中學(xué)為開拓學(xué)生視野，開展“課外學(xué)數(shù)學(xué)”活動，隨機調(diào)查了九年級部分學(xué)生一周的課外學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時間，并將結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請你根據(jù)統(tǒng)計圖的信息回答下列問題：

（1）本次調(diào)查的學(xué)生總數(shù)為____________人，被調(diào)查學(xué)生課外學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時間的中位數(shù)是____________小時，眾數(shù)是　　　　　　小時；

（2）請你補全條形統(tǒng)計圖；

（3）在扇形統(tǒng)計圖中，課外學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時間為5小時的扇形的圓心角度數(shù)是____________；

（4）九年級有學(xué)生700人，估計九年級一周課外學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時間不少于5小時小時的學(xué)生有多少人？

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同步練習(xí)冊答案