如圖,已知△ABC中,∠B=50°,若沿圖中虛線剪去∠B,則∠1+∠2等于( 。
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A. 130° B. 230° C. 270° D. 310°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 3(x+1)3=2(x+1) | B. | x-1+5=0 | C. | ax2+bx+c=0 | D. | x2+2x=x-1 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省眉山市第九年級下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:單選題
反比例函數(shù)
的圖象,當(dāng)
時(shí),
隨
的增大而減小,則
的取值范圍是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省七年級下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
平面上,將邊長相等的正三角形、正方形、正五邊形、正六邊形的一邊重合并疊在一起,如圖,則∠3+∠1﹣∠2=__.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省七年級下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:單選題
如圖,∠MON=90°,點(diǎn)A,B分別在射線OM,ON上運(yùn)動,BE平分∠NBA, BE的反向延長線與∠BAO的平分線交于點(diǎn)C,則∠C的度數(shù)是( 。
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A. 30° B. 45° C. 55° D. 60°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆湖南津市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(2)(解析版) 題型:解答題
如圖,已知⊙O的半徑為2,AB是⊙O的直徑,過B點(diǎn)作⊙O的切線BC,E是BC的中點(diǎn),AC交⊙O于點(diǎn)F,四邊形AOEF是平行四邊形.
(1)求BC的長.
(2)求證:EF是⊙O的切線.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣東省佛山市順德區(qū)八年級3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如果一個(gè)三角形能被一條線段分割成兩個(gè)等腰三角形,那么稱這條線段為這個(gè)三角形的特異線,稱這個(gè)三角形為特異三角形.
(1)如圖1,△ABC是等腰銳角三角形,AB=AC(
),若∠ABC的角平分線BD交AC于點(diǎn)D,且BD是△ABC的一條特異線,則∠BDC=______度;
(2)如圖2,△ABC中,∠B=2∠C,線段AC的垂直平分線交AC于點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)E.求證:AE是△ABC的一條特異線;
(3)如圖3,已知△ABC是特異三角形,且∠A=30°,∠B為鈍角,求出所有可能的∠B的度數(shù)(如有需要,可在答題卡相應(yīng)位置另外畫圖).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省南充市度上學(xué)期八年級第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:單選題
如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=2BC,在直線BC或AC上取一點(diǎn)P,使得△PAB為等腰三角形,則符合條件的點(diǎn)P共有( )
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A. 4個(gè) B. 5個(gè) C. 6個(gè) D. 7個(gè)
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