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【題目】在數(shù)軸上點 AB、C 表示的數(shù)分別為 a、b、c,如圖所示,且點 A、B 到原點的距離相等.

(1)”“”“填空:ab____0ac_____cb

(2)化簡|bc||ca||ba|

(3) M 為數(shù)軸上另一點,M A、BC 的距離分別記為 MA、MB、MC. MAMBMC的最小值是______.

【答案】(1)=,>;(2)0;(3)ab.

【解析】

1)利用數(shù)軸的定義和加減法法則即可判斷;

2)利用數(shù)軸判斷絕對值里的式子的正負性去絕對值化簡即可.

3)通過分析可發(fā)現(xiàn)當MC處時MAMBMC的最小,此時MAMBMC=ab

(1)因為AB 到原點的距離相等所以ab0,a-c表示a、c的距離,cb表示cb的距離,有圖可知accb.

(2)解:原式=cb+(ac)(ab)

cb+aca+b0

(3) 通過分析可發(fā)現(xiàn)當MC處時MAMBMC的最小,此時:MAMBMC=ab

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角坐標系中,已知點A(﹣30)、B0,4),對OAB連續(xù)作旋轉(zhuǎn)變換,依次得到1、23、4,則2013的直角頂點的坐標為______________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算

1)﹣32×

2[(﹣12020+(﹣0.5)×]×|2﹣(﹣32|

33a22abb2)﹣(a26ab

4

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【題目】分解因式:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,如圖,正方形ABCD的邊長為6,菱形EFGH的三個頂點E,G,H分別在正方形ABCDAB,CD,DA上,AH=2,連接CF.

(1)當DG=2時,求FCG的面積;

(2)設(shè)DG=x,用含x的代數(shù)式表示FCG的面積;

(3)判斷FCG的面積能否等于1,并說明理由.

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【題目】如圖,在中,,在同一平面內(nèi),將繞點A旋轉(zhuǎn)到的位置,使得,則________.

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【題目】如圖:在數(shù)軸上點表示數(shù),點表示數(shù),點表示數(shù),且,滿足,,

1______________________________;

2)若將數(shù)軸折疊,使得點與點重合,則點與數(shù) 表示的點重合.

3)在(1)(2)的條件下,若點為數(shù)軸上一動點,其對應(yīng)的數(shù)為,當代數(shù)式取得最小值時,此時____________,最小值為__________________.

4)在(1)(2)的條件下,若在點處放一擋板,一小球甲從點處以個單位秒的速度向左運動;同時另一小球乙從點處以個單位秒的速度也向左運動,在碰到擋板后(忽略球的大小,可看做一點)以原來的速度向相反的方向運動,設(shè)運動的時間為(秒),請表示出甲、乙兩小球之間的距離(用的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2013年,某市發(fā)生了嚴重干旱,該市政府號召居民節(jié)約用水,為了解居民用水情況,在某小區(qū)隨機抽查了10戶家庭的月用水量,結(jié)果統(tǒng)計如圖,則關(guān)于這10戶家庭的月用水量,下列說法錯誤的是( 。

A. 眾數(shù)是6B. 極差是2C. 平均數(shù)是6D. 方差是4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】本商場為了吸引顧客,設(shè)立了一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,如圖所示,并規(guī)定,顧客消費100元以上(不包括100元),就能獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機會,如果轉(zhuǎn)盤停止后,指針正好對準打折區(qū)域顧客就可以獲得此項待遇(轉(zhuǎn)盤等分成8份,指針停在每個區(qū)域的機會相等)

1)顧客小華消費150元,獲得打折待遇的概率是多少?

2)顧客小明消費120元,獲得五折待遇的概率是多少?

3)小華對小明說:我們用這個轉(zhuǎn)盤來做一個游戲,指針指到五折你贏,指針指到七折算我贏,你認為這個游戲規(guī)則公平嗎?請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案