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如圖,BE⊥AE,CF⊥AE,垂足分別是E、F,又知D是EF的中點(diǎn),△BED與△CFD全等嗎?為什么?
考點(diǎn):全等三角形的判定
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)角邊角公里可得出△BED與△CFD全等.由BE⊥AE,CF⊥AE,得∠BED=∠CFD,再由D是EF的中點(diǎn),得ED=FD,從而得出△BED與△CFD全等.
解答:解:△BED≌△CFD.
理由是:∵BE⊥AE,CF⊥AE,
∴∠BED=∠CFD,
∵D是EF的中點(diǎn),
∴ED=FD,
在△BED與△CFD中,
∠BED=∠CFD
ED=FD
∠BDE=∠CDF
,
∴△BED≌△CFD(ASA).
點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的判定,判定一般三角形全等有SSS、SAS、ASA、AAS,判定兩個(gè)直角三角形全等還有HL.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,平面直角坐標(biāo)系中,已知直線y=x上一點(diǎn)P(1,1),C為y軸上一點(diǎn),連接PC,線段PC繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至線段PD,過(guò)點(diǎn)D作直線AB⊥x軸,垂足為B,直線AB與直線y=x交于點(diǎn)A,且BD=2AD,連接CD,直線CD與直線y=x交于點(diǎn)Q,則點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(  )
A、(
5
2
,
5
2
B、(3,3)
C、(
7
4
7
4
D、(
9
4
,
9
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)甲、乙兩車(chē)在同一直線公路上勻速行駛,開(kāi)始甲車(chē)在乙車(chē)的前面,當(dāng)乙車(chē)追上甲車(chē)后,兩車(chē)停下來(lái),把乙車(chē)的貨物轉(zhuǎn)給甲車(chē),然后甲車(chē)?yán)^續(xù)前行,乙車(chē)原地返回.設(shè)x秒后兩車(chē)間的距離為y米,關(guān)于y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則甲車(chē)的速度是( 。┟/秒.
A、25B、20C、45D、15

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲乙兩班舉行電腦漢字輸入比賽,參賽學(xué)生每分鐘輸入漢字的個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表( 。
班級(jí) 參賽人數(shù) 中位數(shù) 方差 平均字?jǐn)?shù)
55 149 181 135
55 151 110 135
某同學(xué)分析上表后得出如下結(jié)論:
①甲、乙兩班學(xué)生電腦漢字輸入的平均水平相同;
②乙班電腦漢字輸入優(yōu)秀的人數(shù)多于甲班(每分鐘輸入漢字≥150個(gè)為優(yōu)秀);
③甲班學(xué)生電腦漢字輸入成績(jī)的穩(wěn)定性好于乙班.
則該同學(xué)分析的結(jié)論正確的是( 。
A、①②③B、①②C、①③D、②③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列計(jì)算中:
2
+
3
=
5
;②(-
2
2=2;③3
2
-
2
=3;④
18
-
8
2
=
9
-
4
=3-2=1.
其結(jié)果正確的個(gè)數(shù)是(  )
A、0B、1C、2D、3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(-2ab22•(3a2b-2ab-1);         
(2)4(a-b)2-(2a+b)(-b+2a);
(3)(1+x-y)(x+y-1);
(4)(2a-
1
2
b2)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,CD⊥AB于點(diǎn)D.點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),沿線段DC向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),沿線段CA向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),速度都為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到C時(shí),兩點(diǎn)都停止.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)求線段CD的長(zhǎng);
(2)設(shè)△CPQ的面積為S,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并確定在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中是否存在某一時(shí)刻t,使得S△CPQ:S△ABC=9:100?若存在,求出t的值;若不存在,說(shuō)明理由.
(3)當(dāng)t為何值時(shí),△CPQ為等腰三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)求x的值:(x-1)3+125=0;
(2)若5a+1和a-19都是M的平方根,求M的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)O是菱形ABCD對(duì)角線的交點(diǎn),CE∥BD,EB∥AC,連接OE,交BC于F.
(1)求證:OE=CB;
(2)如果OC:OB=1:2,OE=
5
,求菱形ABCD的面積.

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