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12.△ABC中,AB=AC,以AC為直徑作⊙O交BC于D,過D作⊙O的切線DE交AB于E,求證:
(1)DE⊥AB
(2)CD2=EB•AB.

分析 (1)連接OD.由等腰三角形的性質(zhì)得出∴∠B=∠ODC,求出OD∥AB,再由切線的性質(zhì)得出DE⊥AB,即可得出結(jié)論;
(2)連接AD,由等腰三角形的性質(zhì)得出BD=CD,證明△BDE∽△BAD,得出對應(yīng)邊成比例,即可得出結(jié)論.

解答 證明:(1)連接OD,如圖1所示:
∵AB=AC,OD=OC,
∴∠B=∠C,∠ODC=∠C,
∴∠B=∠ODC,
∴OD∥AB,
∵DE是⊙O的切線,
∴OD⊥DE,
∴DE⊥AB;
(2)連接AD,如圖2所示:
∵AC為⊙O的直徑,
∴∠ADB=∠ADC=90°,
∴AD⊥BC,
∵AB=AC,
∴BD=CD,
∵DE⊥AB,
∴∠DEB=90°=∠ADB,
又∵∠B=∠B,
∴△BDE∽△BAD,
∴BD:AB=EB:BD,
∴BD2=EB•AB,
∴CD2=EB•AB.

點評 本題主要考查的是圓周角定理、切線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)和判定、三角形的內(nèi)角和定理,掌握此類問題的輔助線的作法是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.一座隧道的截面由拋物線和長方形組成,長方形的長為8m,寬為2m,隧道的最高點P位于AB的中央且距地面6m,建立如圖所示的坐標系.
(1)求拋物線的解析式.
(2)一輛貨車高4m,寬2m,能否從該隧道內(nèi)通過,為什么?
(3)如果隧道內(nèi)設(shè)雙行道,那么這輛貨車是否可以順利通過,為什么?

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3.探究函數(shù)y=x+$\frac{4}{x}$的圖象與性質(zhì)
(1)函數(shù)y=x+$\frac{4}{x}$的自變量x的取值范圍是x≠0;
(2)下列四個函數(shù)圖象中,函數(shù)y=x+$\frac{4}{x}$的圖象大致是C;

(3)對于函數(shù)y=x+$\frac{4}{x}$,求當(dāng)x>0時,y的取值范圍.
請將下面求解此問題的過程補充完整:
解:∵x>0
∴y=x+$\frac{4}{x}$
=($\sqrt{x}$)2+($\frac{2}{\sqrt{x}}$)2
=($\sqrt{x}$-$\frac{2}{\sqrt{x}}$)2+2.
∵($\sqrt{x}$-$\frac{2}{\sqrt{x}}$)2≥0,
∴y≥2.
【拓展應(yīng)用】
(4)若函數(shù)y=$\frac{{x}^{2}+5x+4}{x}$,則y的取值范圍是y≥7.

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20.計算:
(1)(-48)+8-(-25)×(-6)
(2)-22+[(3+32)×2-(-4)2].

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7.一只不透明的布袋里裝有4個大小、質(zhì)地均相同的乒乓球,每個球上面分別標有1、2、3、4.小林先從布袋中隨機抽取一個乒乓球(不放回),再從剩下的3個球中隨機抽取第二個乒乓球.記兩次取得乒乓球上的數(shù)字依次為a、b
(1)求a、b之積為奇數(shù)的概率.
(2)若c=5,求長為a、b、c的三條線段能圍成三角形的概率.

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17.因式分解:
(1)5mx2-10mxy+5my2
(2)x2(a-1)+y2(1-a)

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4.如圖,點O是直線FA上一點,OB,OD,OC,OE是射線,OE平分∠AOC,OD平分∠BOC.
(1)若∠AOE=20°,求∠FOC的度數(shù);
(2)若∠AOB=88°,求∠DOE的度數(shù).

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1.如圖,已知BE⊥AD,CF⊥AD,且BE=CF.請你判斷AD是△ABC的中線還是角平分線?請說明你的理由.

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2.如圖,C為線段AE上一動點(不與點A、E重合),在AE同側(cè)分別作等邊△ABC和等邊△CDE,AD與BC相交于點P,BE與CD相交于點Q,連接PQ.
求證:(1)△ACD≌△BCE.
(2)△PCQ為等邊三角形.

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