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【題目】用配方法把二次函數yl+2xx2化為ya(xh)2+k的形式,作出它的草圖,回答下列問題.

(1)求拋物線的頂點坐標和它與x軸的交點坐標;

(2)x取何值時,yx的增大而增大?

(3)x取何值時,y的值大于0?

【答案】y=(x1)22(1)頂點坐標為(1,2),與x軸的兩個交點坐標分別為(1-,0),(1,0)(2)當x<1時,y隨x的增大而增大.(3)當l-x1時,y的值大于0

【解析】分析:(1)利用配方法得到y=-(x-1)+2,則根據二次函數的性質可得到拋物線的頂點坐標;再利用拋物線與x軸的交點問題,通過解方程-(x-1)+2=0可得到它與x軸的交點坐標;(2)根據二次函數的性質求解;
(3)有(1)得到拋物線與x軸的交點坐標,然后寫出函數圖象在x軸下方所對應的自變量的值即可.

本題解析:(1)y=1+2xx=x+2x+1=(x1)+2,

所以拋物線的頂點坐標為(1,2);

y=0,(x1)+2=0,解得,則拋物線與x軸的交點坐標為(1,0)(1+,0)

如圖,

(2)當x<1時,y隨x的增大而增大.

(3)當l-x1時,y的值大于0.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】將拋物線y=x2﹣4x+4沿y軸向下平移9個單位,所得新拋物線與x軸正半軸交于點B,與y軸交于點C,頂點為D.求:(1)點B、C、D坐標;(2)BCD的面積.

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【題目】已知:如圖,直線y=3x+3與x軸交于C點,與y軸交于A點,B點在x軸上,OAB是等腰直角三角形.

(1)求過A、B、C三點的拋物線的解析式;

(2)若直線CDAB交拋物線于D點,求D點的坐標;

(3)若P點是拋物線上的動點,且在第一象限,那么PAB是否有最大面積?若有,求出此時P點的坐標和PAB的最大面積;若沒有,請說明理由.

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【題目】某商場出售一批進價為2元的賀卡,在市場營銷中發(fā)現此商品的日銷售單價x(元)與日銷售量y(個)之間有如下關系:

日銷售單價x(元)

3

4

5

6

日銷售量y(個)

20

15

12

10

1)猜測并確定yx之間的函數關系式,并畫出圖象;

2)設經營此賀卡的銷售利潤為W元,求出Wx之間的函數關系式,

3)若物價局規(guī)定此賀卡的售價最高不能超過10元/個,請你求出當日銷售單價x定為多少時,才能獲得最大日銷售利潤?最大利潤是多少元?

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【題目】已知,矩形中,,,的垂直平分線分別交、于點、,垂足為.

(1)如圖,連接.求證四邊形為菱形,并求的長;

(2)如圖,動點、分別從、兩點同時出發(fā),沿各邊勻速運動一周.即點停止,點停止.在運動過程中,

①已知點的速度為每秒5,點的速度為每秒4,運動時間為秒,當、、、四點為頂點的四邊形是平行四邊形時,求的值.

②若點、的運動路程分別為、(單位:,),已知、、四點為頂點的四邊形是平行四邊形,寫出滿足的數量關系式.(直接寫出答案,不要求證明)

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【題目】如圖,正方形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,點EAC的一點,連接EB,過點AAMBE,垂足為MAMBD相交于點F

1)猜想:如圖(1)線段OE與線段OF的數量關系為   ;

2)拓展:如圖(2),若點EAC的延長線上,AMBE于點M,AM、DB的延長線相交于點F,其他條件不變,(1)的結論還成立嗎?如果成立,請僅就圖(2)給出證明;如果不成立,請說明理由.

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【題目】兩位同學將一個二次三項式分解因式,一位同學因看錯了一次項的系數而分解成,另一位同學因看錯了常數而分解成.

1)求原多項式;

2)將原多項式進行分解因式.

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【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=60°,∠BAC的平分線AD與邊BC的垂直平分線相交于點D,DEABAB的延長線于點EDFAC于點F,現有下列結論:①DE=DF;②DE+DF=AD;③AM平分∠ADF;④AB+AC=2AE;其中正確的有(

A.B.C.D.

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【題目】在數學學習中,及時對知識進行歸納和整理是改善學習的重要方法.善于學習的小明在學習了一次方程(組).一元一次不等式和一次函數后,對相關知識進行了歸納整理.

1)例如,他在同一個直角坐標系中畫出了一次函數y=x+2y=-x+4的圖像(如圖1),并作了歸納:

請根據圖1和以上方框中的內容,在下面數字序號后寫出相應的結論:

;② ;

;④ ;

2)若已知一次函數y=k1x+b1y=kx+b的圖像(如圖2),且它們的交點C的坐標為(1,3),那么不等式kx+b≥k1x+b1的解集

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