一位小朋友在不打滑的平面軌道上滾動(dòng)一個(gè)半徑為
10 cm的圓盤,當(dāng)滾動(dòng)到與坡面BC開始相切時(shí)停止.其中AB=80 cm,BC與水平面的夾角為60°.(1)求出圓盤在AB上滾動(dòng)一圈時(shí),其圓心所經(jīng)過的路線的長度(π取3.14);
(2)當(dāng)圓盤從點(diǎn)A滾動(dòng)到與BC開始相切時(shí)停止,其圓心所經(jīng)過的路線長大約是多少(精確到0.1 cm)?
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解:圓盤在 AB上滾動(dòng)的任何時(shí)刻,圓心O到地面AB的距離都等于半徑,所以圓心經(jīng)過的路線在一條平行于AB且與AB相距10 cm的直線上.(1)圓盤在AB上滾動(dòng)一圈時(shí),圓心經(jīng)過的路線剛好等于圓的周長,這個(gè)長度是2π×10≈2×3.14×10=62.8(cm). (2)當(dāng)圓盤滾動(dòng)到與BC開始相切時(shí),設(shè)圓心為點(diǎn) 連接 因?yàn)?/FONT> BC與水平面的夾角為60°,所以∠ABC=120°.所以∠ 在 Rt△由勾股定理,得 解得 DB=所以 O點(diǎn)評:本題以生活中常見的圓盤滾動(dòng)為載體,考查了直線與圓相切、勾股定理等知識的綜合應(yīng)用,突出了從實(shí)際問題中抽象并建立數(shù)學(xué)模型的能力. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市高新區(qū)通安中學(xué)九年級(上)期末復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)試卷(四)(解析版) 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008年福建省泉州市南安市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
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