| A. | 2a3b=a2•2ab | B. | (x+3)(x-3)=x2-9 | ||
| C. | 2x2+4x-3=2x(x+2)-3 | D. | ax+ay=a(x+y) |
分析 分解因式就是把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式.因此,要確定從左到右的變形中是否為分解因式,只需根據(jù)定義來(lái)確定.
解答 解:A、是單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的逆運(yùn)算,不符合題意;
B、右邊結(jié)果不是積的形式,不符合題意;
C、右邊不是幾個(gè)整式的積的形式,不符合題意;
D、ax+ay=a(x+y),符合題意.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了因式分解的意義.這類問(wèn)題的關(guān)鍵在于能否正確應(yīng)用分解因式的定義來(lái)判斷;同時(shí)還要注意變形是否正確.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,向上平移5個(gè)單位長(zhǎng)度 | |
| B. | 向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,向下平移5個(gè)單位長(zhǎng)度 | |
| C. | 向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,向下平移5個(gè)單位長(zhǎng)度 | |
| D. | 向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,向上平移5個(gè)單位長(zhǎng)度 |
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| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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